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適齡殘疾兒童義務(wù)教育“零拒絕”
力爭(zhēng)到2016年建數(shù)間一流特殊教育學(xué)校
11月12日,廣州市政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于加強(qiáng)我市特殊教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》),分別從進(jìn)一步完善特殊教育體系、推進(jìn)特殊教育學(xué)校建設(shè)等七大方面,布置了36項(xiàng)工作,對(duì)廣州市2016年前特殊教育工作提出了目標(biāo)、任務(wù)和措施。
《實(shí)施意見(jiàn)》指出,廣州市將逐步推行適齡殘疾兒童在義務(wù)教育階段入學(xué)“零拒絕”;在高等教育階段,倡導(dǎo)高等院校開設(shè)特殊教育專業(yè)。
亮點(diǎn)1 適齡兒童義務(wù)教育“零拒絕”
在學(xué)前教育階段,提出“到2013年,全市學(xué)前殘疾兒童接受3年學(xué)前教育的比例達(dá)到85%以上;到2016年,全市學(xué)前殘疾兒童接受學(xué)前教育的比例達(dá)到95%以上”;在義務(wù)教育階段,提出“保證其入學(xué)率要達(dá)到普通適齡兒童少年水平,逐步推行‘零拒絕’”;高中教育階段,提出“逐步在各特殊教育學(xué)校開設(shè)職業(yè)高中班,推行‘9+3’模式(9年義務(wù)教育、3年職業(yè)教育)”;在高等教育階段,提出“高等院校要開設(shè)特殊教育專業(yè),設(shè)有特殊教育專業(yè)的高等院校要在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大招生規(guī)模,拓寬專業(yè)設(shè)置,提高辦學(xué)層次”。
亮點(diǎn) 2 建數(shù)間國(guó)內(nèi)一流特殊教育學(xué)校
重點(diǎn)推進(jìn)市盲人學(xué)校、市聾人學(xué)校等學(xué)校的異地重建、擴(kuò)建項(xiàng)目,力爭(zhēng)到2016年建設(shè)數(shù)間國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的特殊教育學(xué)校,現(xiàn)正以制定“一校一案”的形式制定具體方案。
亮點(diǎn)3 制定特殊教育教學(xué)評(píng)估、評(píng)價(jià)體系
2014年前,制定特殊教育學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,對(duì)不同殘疾類型、殘疾程度、年齡的殘疾學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行系統(tǒng)化、科學(xué)的評(píng)價(jià)。對(duì)教師的教學(xué)水平進(jìn)行系統(tǒng)化、科學(xué)的評(píng)估。
亮點(diǎn)4 落實(shí)義務(wù)教育殘疾學(xué)生免費(fèi)政策
特殊教育學(xué)校學(xué)生免費(fèi)課本由學(xué)校自行訂購(gòu),按不低于普通學(xué)生課本費(fèi)1.5倍的標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)劃撥;特殊教育學(xué)校智障、孤獨(dú)癥、腦癱及多重殘疾學(xué)生按不低于普通學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的10倍撥付,特殊教育學(xué)校聾啞學(xué)生按不低于普通學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的8倍撥付,普通學(xué)校隨班就讀、附設(shè)特教班、送教上門學(xué)生按不低于普通學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的5倍撥付。
亮點(diǎn)5 加大對(duì)殘疾學(xué)生的扶助力度
逐步完善學(xué)前教育和義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校學(xué)生、特教班學(xué)生、隨班就讀學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策;逐步完善普通高中、中等職業(yè)殘疾學(xué)生免費(fèi)教育政策;逐步完善普通高校殘疾學(xué)生資助政策。
亮點(diǎn)6 加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)
通過(guò)政府主導(dǎo)或購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的形式,加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生家長(zhǎng)在特教知識(shí)方面的培訓(xùn)。2014年前,制定加強(qiáng)對(duì)廣州市殘疾學(xué)生家長(zhǎng)的特殊教育培訓(xùn)工作措施;各級(jí)教育行政部門對(duì)100%殘疾學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),且每學(xué)期不少于2次。
廣州逐步推行殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)“零拒絕”
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張老師

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