福州的妞妞媽這陣子很苦惱，她的女兒妞妞今年9 月份正式入園，到現(xiàn)在都
快兩個(gè)月了，有時(shí)送去幼兒園還是要哭鬧上一番。妞妞媽反省了下自己，覺得孩
子入園太倉(cāng)促了，之前的準(zhǔn)備工作沒到位。

    相比之下，晨晨媽就比較" 未雨綢繆" ，她的兒子才2 周3 ，就開始籌劃入
園的事了，“現(xiàn)在孩子由婆婆帶著，已經(jīng)慣得沒個(gè)樣了，這陣子我專門騰出時(shí)間
來調(diào)教他，得趕緊學(xué)會(huì)自己吃飯、大小便，不然到時(shí)候入園肯定麻煩！”

    面對(duì)這第一次入學(xué)，年輕父母普遍很重視，孩子到了2 周半左右，不少人都
在盤算入園的事了。但是讓不少父母頭疼的是，孩子入園后一兩個(gè)月，甚至更長(zhǎng)
時(shí)間，都難以適應(yīng)，父母每天都在孩子眼淚汪汪中肝腸寸斷。眼下，正是這群擔(dān)
心自己今后“肝腸寸斷”的父母?jìng)儯瑖�繞卡卡媽（本報(bào)早教版記者）問個(gè)不停，
寶寶入園得咋準(zhǔn)備啊？

    “如果園前過渡做得好、做得早的家庭，孩子確實(shí)能更快適應(yīng)幼兒園生活，
父母此前的細(xì)心準(zhǔn)備非常關(guān)鍵。”耶魯文華幼兒園園長(zhǎng)林風(fēng)如是說。于是，針對(duì)
寶寶入園前該怎么準(zhǔn)備，早教專家與資深寶媽們展開一番大討論。

    如何讓孩子愛上幼兒園？

    主持人：孩子到了該上幼兒園的年齡了，不管父母如何牽掛，都得放手讓孩
子試著獨(dú)自生活了。忽然到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，多半孩子都會(huì)哭鬧不安，父
母現(xiàn)在該提前做哪些準(zhǔn)備，緩解孩子的入園焦慮？

    王惠文：適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境確實(shí)是對(duì)孩子的重大挑戰(zhàn)。家庭就是一個(gè)小社會(huì)，
以前在家里孩子是生活的主角，所有的大人都在為他服務(wù)；到了幼兒園，他只是
集體中的普通一員，在這里老師是一對(duì)多，強(qiáng)制性與標(biāo)準(zhǔn)性的集體生活，自然讓
孩子在短期內(nèi)難以適應(yīng)。

    許威威：現(xiàn)在多數(shù)父母會(huì)提早為孩子挑選適合的學(xué)校，建議家長(zhǎng)先了解一下
附近幼兒園的辦學(xué)情況，定好孩子將來要去的幼兒園。個(gè)人認(rèn)為，選擇的標(biāo)準(zhǔn)是
：住家附近、教學(xué)質(zhì)量好、老師愛孩子、設(shè)備較齊全、膳食營(yíng)養(yǎng)很注意、衛(wèi)生保
健做得好等。

    然后在入園前，提早兩三個(gè)月對(duì)孩子進(jìn)行“上幼兒園有多么好”的教育，激
發(fā)他想去的愿望，使他對(duì)要去的地方有思想準(zhǔn)備。

    林風(fēng)：嗯。在選定幼兒園后，家長(zhǎng)可以利用空閑時(shí)間帶孩子去參觀，邊看邊
跟孩子講一些幼兒園的故事，引導(dǎo)孩子慢慢了解幼兒園的生活，消除心理戒備。

    家長(zhǎng)可以這樣告訴寶寶，你看，小朋友都在這里學(xué)唱歌、做游戲，他們玩得
好開心呀，寶寶是不是也想來這學(xué)本領(lǐng)呢？你看，這里的阿姨、老師都是你的朋
友，她們都很愛你……

    王惠文：確實(shí)，許多媽媽送孩子上幼兒園，關(guān)心的是給她更好的東西，比如
名牌的書包、文具、衣服，而孩子卻不在乎這些，他們?cè)诤醯氖歉改笇?duì)他們心理
的關(guān)懷。

    除了把幼兒園生活描述得更美好，今后入園后，發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園里喜歡的
事就要去強(qiáng)化他們的喜歡；鼓勵(lì)孩子與老師和小朋友更多地交往；每天準(zhǔn)時(shí)接送
給孩子以安全感；對(duì)孩子在幼兒園的良好表現(xiàn)及時(shí)給予鼓勵(lì)，做不好的事讓他有
耐心去解決……

    如何讓集體生活更“安全”？

    主持人：其實(shí)不光是孩子，父母也要有思想上的準(zhǔn)備。孩子忽然不在你的呵
護(hù)范圍了，不少媽媽心里開始了沒完沒了的牽掛，孩子吃飽了沒？尿褲子了嗎？

    有沒被人欺負(fù)了？……現(xiàn)在嬌慣出來的孩子多半自理能力較差，家長(zhǎng)要如何
盡快訓(xùn)練孩子提高獨(dú)立生活的能力呢？

    桐桐媽：最好能提早學(xué)會(huì)用水杯喝水，能獨(dú)自吃飯，會(huì)自己脫鞋襪、穿衣服
等。

    我們家桐桐當(dāng)時(shí)2 周6 入的園，其他方面都不錯(cuò)，就是吃飯習(xí)慣不好，在家
里都是邊看電視邊吃的，到了那邊飯根本喂不進(jìn)去，人很快瘦了，體質(zhì)也下降了，
動(dòng)不動(dòng)就感冒咳嗽。別小看了每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)細(xì)節(jié)沒處理后，都可能延伸出大
麻煩！

    許威威：培養(yǎng)孩子吃喝拉撒等方面的自理能力和良好的睡眠習(xí)慣確實(shí)很重要！

    有入園打算的家長(zhǎng)，現(xiàn)在就要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)執(zhí)行成人簡(jiǎn)單的語言指令，學(xué)習(xí)
自己進(jìn)餐，用自己的毛巾擦手擦臉，主動(dòng)要求大小便，嘗試自己脫穿簡(jiǎn)單衣服等
等。

    林風(fēng)：還有一點(diǎn)家長(zhǎng)很容易忽視。孩子在家里，可以賴到八九點(diǎn)起床，在下
午2 點(diǎn)后再午休，晚上玩到十點(diǎn)十一點(diǎn)才入睡，作息時(shí)間隨意性很大，但入園后，
孩子就要遵守幼兒園的作息制度，這讓很多新生一下子很難適應(yīng)。

    因此，家長(zhǎng)要在入園前一段時(shí)間，有意識(shí)地調(diào)整孩子的作息習(xí)慣，堅(jiān)持早睡
早起，盡量縮小家庭與幼兒園生活的差異性。

    許威威：對(duì)了，教育孩子保護(hù)自身生命安全這也很重要。比如學(xué)會(huì)看紅、綠
燈，走人行道，不能玩火、撥弄電源開關(guān)等等。此外，還可以引導(dǎo)孩子練習(xí)上下
樓梯、跑、跳等動(dòng)作，學(xué)走小斜坡、平衡道，玩簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器械，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂
趣，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)初步的環(huán)境適應(yīng)能力。

    如何讓寶貝變“天使”？

    主持人：現(xiàn)在的孩子多半是獨(dú)生子女，在家里享受慣了“唯我獨(dú)尊”的日子，
忽然融入了集體生活，很多孩子不知道該如何跟老師和同伴相處。家長(zhǎng)應(yīng)該如何
讓自家寶貝變成人見人愛的“天使”呢？

    王惠文：在家里，孩子的心理無時(shí)無刻不在大人的眷顧中，各種心理需求都
容易得到及時(shí)滿足，所以孩子內(nèi)心快樂健康；而到了集體生活中，老師哪有那么
多精力去呵護(hù)每個(gè)小心靈？而孩子們之間更加不會(huì)彼此關(guān)照。

    生活上的事大人容易看到，而內(nèi)心的事大人往往難以覺察，甚至忽視，其實(shí)，
內(nèi)心的呵護(hù)與心理壓力的分擔(dān)，是孩子最需要的。

    許威威：孩子從22個(gè)月開始，良好的集體生活經(jīng)歷會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)起到積極
促進(jìn)作用。因?yàn)檫@個(gè)月齡前后的孩子對(duì)同齡孩子的興趣開始增長(zhǎng)，喜歡和小朋友
一起做游戲。

    家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子與人打招呼，多創(chuàng)設(shè)條件讓孩子與同伴玩游戲，讓孩子
在玩的過程中，學(xué)會(huì)等待、分享、合作等，學(xué)習(xí)禮讓、同情、關(guān)心和安慰別人，
對(duì)人有禮貌。

    林風(fēng)：入園前，要讓孩子多接觸外界環(huán)境，擴(kuò)大其社交范圍，幫助孩子做好
人際交往的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)平時(shí)可以多邀請(qǐng)親戚朋友來家里聚會(huì)，讓孩子招待大家；
或者是邀請(qǐng)新結(jié)交的小朋友來家里作客，讓孩子理解與人友好交往和結(jié)識(shí)新朋友
是件令人高興的事。

    許威威：兩歲左右，正是孩子自我意識(shí)開始萌發(fā)、語言迅速發(fā)展的年齡，家
長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造良好的教育和豐富的生活環(huán)境是非常必要的。

    特別是一些內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定、愛哭膽小的孩子，家長(zhǎng)更要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)讓
孩子多接觸社會(huì)，提高自身交往能力，為送幼兒園做準(zhǔn)備。

    晴晴媽：我的建議是，有可能的話，為孩子找一個(gè)固定的同伴一起入園，忽
然到了陌生的環(huán)境，這多少有個(gè)伴，孩子心里不會(huì)那么焦躁不安。我女兒和她的
表妹年紀(jì)相當(dāng)，當(dāng)時(shí)就是兩個(gè)人一起入的學(xué)，適應(yīng)得很快。