北京市朝陽(yáng)區(qū)新亞學(xué)校作為一所擁有22年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，致力于為學(xué)生提供多元化的教育選擇和優(yōu)質(zhì)的升學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校集特色小學(xué)、優(yōu)質(zhì)初中、多元項(xiàng)目高中于一身，課程方向涵蓋日本課程、雙語(yǔ)課程及德國(guó)課程，滿足不同學(xué)生的留學(xué)需求。小學(xué)一年和初中一年可以統(tǒng)招報(bào)名，插班其他年級(jí)，或者是報(bào)名高中部需要參加校方安排的入學(xué)考試，包括筆試和面試。
入學(xué)考試內(nèi)容
筆試
1.語(yǔ)文：主要考查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。題型包括選擇題、填空題、閱讀理解題和作文題等，旨在全面評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2.數(shù)學(xué)：考查學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)算能力、邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。題型有選擇題、填空題、計(jì)算題和應(yīng)用題等，以檢驗(yàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。
3.英語(yǔ)：測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。包括聽(tīng)力題、選擇題、閱讀理解題、寫(xiě)作題等，確保學(xué)生具備適應(yīng)國(guó)際教育環(huán)境的英語(yǔ)能力。
面試
1.學(xué)生面試：會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一面試，主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)、思維能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。面試問(wèn)題可能涉及學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、未來(lái)規(guī)劃等方面，以全面了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。
2.家長(zhǎng)面試：家長(zhǎng)也需要參加面試，學(xué)校希望通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，了解家長(zhǎng)的教育理念、對(duì)孩子的期望以及對(duì)學(xué)校的支持程度等。這有助于學(xué)校更好地了解家庭背景，為學(xué)生提供更貼心的教育服務(wù)。
選拔標(biāo)準(zhǔn)
北京市朝陽(yáng)區(qū)新亞學(xué)校在選拔學(xué)生時(shí)，會(huì)綜合考慮學(xué)生的課業(yè)成績(jī)、身心發(fā)展情況、綜合素養(yǎng)以及家庭教育背景等多個(gè)維度。學(xué)校致力于吸引與新亞有相同教育理念、愿意和學(xué)校一起同行的家庭，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
特色課程與項(xiàng)目
新亞學(xué)校提供豐富的特色課程和項(xiàng)目，如游泳、書(shū)法、跆拳道、人工智能、架子鼓、踢踏舞、芭蕾舞、聲樂(lè)、表演與主持、油畫(huà)、創(chuàng)意美術(shù)、小語(yǔ)種、國(guó)際競(jìng)賽、尤克里里、擊劍、網(wǎng)球、帆船、高爾夫、小提琴、籃球、足球、科學(xué)等。這些課程和項(xiàng)目不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力支持。
北京市朝陽(yáng)區(qū)新亞學(xué)校的入學(xué)考試是一個(gè)全面考查學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程。學(xué)校通過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，選拔出最適合學(xué)校教育理念的學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校豐富的特色課程和項(xiàng)目也為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。希望有意向的學(xué)生和家長(zhǎng)能夠認(rèn)真了解入學(xué)考試要求，積極備考，爭(zhēng)取被學(xué)校錄取。
社團(tuán)活動(dòng)會(huì)不會(huì)組織校際比賽或交流活動(dòng)，讓孩子有更廣闊的平臺(tái)。