講述“黑利萬花筒”的斑斕故事

　　一個琳瑯滿目的新世界，在她們眼前打開，她們每天在快樂的校園生活中品鑒著成長的滋味，在萬花筒般絢麗夢幻與瞭望想象中憧憬著美好的未來。

　　她們，鮮艷奪目，色彩斑斕。

　　在這組繁花中，有的含蓄柔和，

　　有的奔放不羈……

　　我們得以看見一個個鮮活的生命，每時每刻都在與世界建立著生動的聯系，天津黑利伯瑞國際學校總能找到進入成長秘境的那個按鈕，聚焦萬花筒。奔赴她們豐富的內心世界，用精心的呵護去感受生命的本真!

許圣諾 Zoe

黑利伯瑞2023屆畢業生

10年級加入到黑利伯瑞學校

獲得了墨爾本大學錄取資格

　　一點隨性，一點藝術，一點安靜，一點酷颯，在Zoe的身上似乎體現的淋漓盡致。這個熱愛藝術、跳舞、鋼琴、音樂的寶藏女孩，個性獨立，清醒通透，她需要一定的空間來發展自己的學業和興趣愛好。這個內斂、低調的女孩，不喜歡張揚自己的情緒，而是更喜歡通過行動來表達自己的想法和感受。“黑利伯瑞特別注重對學生心靈的引領與建設，在這樣一個具有多元文化背景的學習環境下，我也變得更加獨立。” Zoe回憶道。

　　01

　　陽光下綻放

　　把故事傳給每一個

　　微風的夜晚

　　回首過去的三年，“對我而言，黑利伯瑞的學習生涯是我尋找人生目標的過程。這個‘神秘的城堡’，擁有包容的文化。開放的校園環境讓我們每個人都有闡述自己想法的機會，每個人都可以勇于嘗試，不斷發掘自身的可能性，這個過程鍛煉了我獨立思考的能力，是這些豐富多彩的經歷，塑造了我堅韌與勇敢性格，找到了發光的自我。”

　　對于成長的獨到思考，她需要足夠的空間與自由。她對自我價值的認同，渴望表達自我的意識，以及對繪畫藝術的天然親和力，共同催生并加速了她成長的腳步。她在不斷地嘗試借助藝術的語言，表達內心深處對于美與自我的追求，并逐步探索成長的奧秘!

　　02

　　尋找成長的出路

　　與理想的燈塔

　　Zoe 說“黑利伯瑞不僅為我們搭建了施展才華的舞臺，更為大家提供了一個開放和多元的思維空間。鍛煉了我捕捉美、展現美、鑒賞美的能力。這里自由輕松的學習環境，使我在知識的海洋里自由地呼吸，快樂的成長。”

　　Zoe擅長以敏銳多元的藝術觸角，表達筆下獨特鮮明的世界，她將筆墨注入靈魂，用色彩致敬青春的昂揚之姿。就自身風格與創作靈感，Zoe為大家呈現出一幅幅立體生動的畫作。

　　黑利伯瑞用興趣作為載體，

　　保護好學生每個人的那份初心與靈感。

　　走近他們的內心世界，

　　幫助他們挖掘潛能……

　　在黑利伯瑞，Zoe探索著將藝術與成長美妙的融合，她的作品就像是一場里程碑式的宣言，繪畫、愛好、成長交織體現。未來，相信Zoe會用自己的方式，進一步詮釋成長在當代語境下的深刻內涵。

　　Zoe在成長過程中，最大的突破就是不斷去克服未知的恐懼，并對未來保持敬畏之心。做事理性、務實的Zoe，不輕易表達自己，更不會輕易受到外界的影響。她總是以一種冷靜和客觀的態度看待周圍的事物。“我一直都知道，不管是現在，還是未來，能夠依靠的永遠都是自己，機會是要自己去爭取的，成功是要自己去創造的。只有自己不斷地了解自己，挑戰自己，超越自己，才能成就自己!” Zoe笑著說道。

　　對事物充滿好奇心的Zoe喜歡挑戰，樂于嘗試各類新鮮事物，她喜歡從中體驗快樂的同時，獲得成長。黑利伯瑞輕松自然、沉浸式的教學方式為學生帶來理想的學習環境，大家有機會沉浸在語言環境中，感受知識的積累與能力的提升。“在良好的英文環境熏陶下，我可以更多地學習到不同國家的歷史文化，對于我來說，這些讓我受益匪淺。”

　　多元魅力不設邊界，不拘一格的成長姿態在黑利伯瑞盡顯。我們驚喜地看到了Zoe在ASDAN模擬商賽中斬獲佳績。每一場高規格，激烈競爭的比賽，都成為了她寶貴的學習經驗。“參加各類國際性學術競賽，通過與全球優秀學生同臺競技，拓寬了我的視野，幫助我樹立了學習的信心!”

　　03

　　每一朵鮮花

　　都蘊涵著一段

　　動人的詩篇

　　講到選擇墨爾本大學，Zoe說：“很幸運收到了墨爾本大學的錄取通知書，熱衷繪畫的我，同樣對商科著迷，而墨爾本大學恰好擁有澳洲頂尖的商科學院，這是我選擇這所學校的原因。”

　　生活中，Zoe對各類萌寵有著特殊的鐘愛與熱情，她善于與那些寵物建立深厚的情感。愿意花時間和精力照顧寵物的她，對寵物展現出充分的溫暖與關愛，給予它們安全感和幸福感。Zoe 說：“無論是在快樂時分享歡樂，還是在困難時給予安慰和支持，寵物都能夠滿足我的情感需求。”忠誠與奉獻使她和寵物成為最可信賴的“伙伴和朋友”。這種積極的態度和樂觀的心態，使她成為周圍人的溫暖和力量。

　　Haileybury：關于學習、生活、個人成長，你有什么想和學弟學妹分享的?

　　許圣諾Zoe：做事需要計劃性，我通常會制定一個詳細的計劃，并嚴格按照計劃行事。我不喜歡浪費時間和精力在一些沒有意義的事情上，堅持不懈地追求自己的目標和夢想，不要因為困難而退縮。探索新的領域和嘗試新的事物，以不斷拓展自己的視野和經驗。雖然我提倡獨立和自主，但也非常珍惜家庭和友情，因為我覺得家人和朋友的關愛是人生最寶貴的財富!

　　這里的一切很是耀眼，

　　待我即將開啟人生新的旅途，

　　滿懷期待之時，我的內心很是坦然。

　　遠方我來了，

　　不曾辜負時光對我的眷戀。

　　走在成長的路上，

　　回頭感受黑利伯瑞的記憶，依然美好!

董思齊 Sylvia

黑利伯瑞2023屆畢業生

6年級加入到黑利伯瑞學校

同時獲得了墨爾本大學

新南威爾士大學

等多所世界名校的錄取資格

　　這個心地善良、溫婉恬靜的女孩是2023屆優秀畢業生董思齊Sylvia。她那甜美清新的嗓音貫入耳畔，像是落入池中的水滴，剔透的美，清新的美。表面安靜的她，內心世界卻非常豐富。她喜歡觀察周圍的一切，有一套自己的法則。生活中，她總是以照顧他人的形象出現，她認為“遇見的每一個人都是生命長河中絢麗的風景”。

　　這個簡單、純粹的女孩，是個絕對的完美理想主義者。她說：“但經常事與愿違，現實貧瘠的土壤永遠也開不出絢爛的玫瑰。我也會傷春悲秋，內心敏感細膩，往往上一秒還在大笑，下一秒就會莫名地哭起來。”她哈哈大笑地說道。

　　01“優渥的土壤”是成長最好的“盾牌”

　　黑利伯瑞沉浸式的英語交流環境，提高了學生英文交流的信心。領導力也并非與生俱來的，它是可以通過后天的鍛煉學習掌握，并能逐步提升的。Sylvia 自信地說：“在黑利伯瑞各類校園集會活動中，每個學生都有很多機會上臺展示天賦，英文演講更是校園集會最重要的組成部分。黑利伯瑞外教老師熱情開朗，善于引導學生，帶領學生從感興趣的實時話題入手，通過上臺演講的形式，培養我們的思維方式及自信演講的方法。”

　　02因為“我”來源于“我們”

　　在很多時候，我們模糊了成長的定義，其實在黑利伯瑞，成長是場快樂的游戲。因為快樂是會傳染的，當你笑著面對他人的時候，他人的笑容也會面向你。傳遞快樂，除了需要一顆快樂的心，還要有愛心。

　　性格溫和、樂于付出的Sylvia，有一種能設身處地來體驗他人處境的能力。人們長說共情的核心是聆聽，聆聽的最高境界是共情聆聽。“我愿意站在對方的角度了解對方的思維模式和感受，在情感和理智上充分而深入地理解對方，用心靈去體會。我相信‘我’只有在‘我們’之中，才能發揮‘我’的真正潛能。” Sylvia安靜地說道。

　　“別人煩惱時，我不會吝惜安慰，更不會吝嗇夸贊，也許并不能幫助他人化解問題，但是一句安慰的話可以溫暖他人的心。這也是我喜歡心理學的原因，因為心理學是一個廣闊的領域，需要從多種視角來解釋和理解人類行為的底層原理。我們需要不斷地探索，我希望通過自己積極探索來獲得新知，通過實踐和嘗試來驗證結論，而這種鼓勵探索式成長正是黑利伯瑞的教育模式所倡導的。幫助他人表面上是一種付出，事實上，當我們幫助他人的時候，我們也能收獲一份難得的快樂。我認為精神上的快樂是任何事物都無法替代的!”

　　03

　　心里住著小星星

　　青春才能亮晶晶

　　畢業之后，那些原本無法倒回的校園生活和曾經體驗過的歡快景象，慢慢的清晰，并勾勒出來，一幅幅畫面在成長的旋律中自由地組合，或動或靜。

　　在黑利伯瑞這片只屬于她自己的世界里，沉溺于快樂的時光，沒有固化的標準，沒有成長的束縛，青春的翅膀自由而輕快地飛翔。此時她臉上洋溢的甜美笑容，如沐陽光，自然而純真。

　　她如一支小花，單純而富有生機，簡單而富有想象。溫暖的校園生活，賜予她一顆透明且純粹的心。“我從小就喜歡音樂，熱衷唱歌、跳舞，因為我覺得音樂是放松心靈的利器，總是那么富有魅力，令人不知不覺陶醉其間。選一曲自己喜愛的音樂，伴著舒緩而悠深的旋律，靜靜地沉浸于音樂的氛圍，依偎在音樂渲染的空氣中，心情可以得到放松。”

　　Haileybury：關于學習、生活、個人成長，你有什么想和學弟學妹分享的?

　　董思齊Sylvia：大概我是個感性的人，我喜歡一切美好的事物，美好的風景，美好的故事，美好的時光。世間的任何美好都能打動我，我會本能地把手伸向有吸引力的美好事物。樂觀積極，生活才能風生水起。心之所向，便是陽光，無所畏懼，便是遠方。人生的每一段經歷都有存在的意義，耐心一點，時間會證明一切!

遙望夜空，繁星點點，讓人淪陷。

這里給予我力量，

猶如浩瀚星河中一顆指引方向的恒星，

帶我感受宇宙的溫暖與力量!

每時每刻我們都在奔向

一個煥然一新的世界，

按照自己的心愿與執念，

以最斑斕的方式去打開!

>>>點擊查看更多學生專訪：天津黑利伯瑞國際學校2023屆優秀畢業生專訪 | 李科越：與內在自我的坦誠對話

>>>招生動態：天津黑利伯瑞國際學校高中2024年春季招生啟動!