北京市私立匯佳學校創(chuàng)建于1993年，是國內最早的國際文憑組織（IBO）成員校，小學部開設了IB課程，那么匯佳小學部的學習方式，以及課程特色有哪些呢？下面就帶大家了解一下。

　　學習方式

　　傳統(tǒng)的教學目的是教給孩子一堆信息，讓他們自己消化，最終孩子只能成才為熟練的技術工人。匯佳小學部在PYP教學中，始終把培養(yǎng)孩子學習習慣和能力作為出發(fā)點。在匯佳小學部的課堂上，教師扮演的不是傳統(tǒng)傳授知識的角色，而是學生學習的引導者、觀察者，始終給孩子創(chuàng)造機會，孩子去自學、提問、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　通過這樣的教學，培養(yǎng)提高了孩子的探究技能，讓孩子能找到了正確的信息，通過獲取的信息來解答自己的疑惑，最終讓孩子意識到學習是建立在社交和合作的基礎之上的，從而啟發(fā)孩子主動探究的欲望，達到培養(yǎng)孩子繼續(xù)學習、熱愛學習的良好習慣。

　　課程特色

　　在匯佳學校小學部，我們提供經(jīng)IB（國際文憑組織）授權的PYP項目（小學項目）。匯佳小學部的各個學科書面課程全部基于《中國國家課程標準》，所有的課程內容都在PYP的課程框架下進行教授。

　　在匯佳小學語言，藝術，體育，數(shù)學，科學，社會學科課程在國家標準基礎上，借鑒了加拿大、澳大利亞及一些國際標準課程文件。因為這些課程尊重兒童學習循序漸進規(guī)律，詳細描述了孩子在各個年齡階段應該了解的知識，掌握的技能及在所有學科內所應該理解的概念。教師根據(jù)這些階段表可以判斷孩子學習的過程，完成差異性的教學。我們不斷開發(fā)精確、詳盡的國際化課程體系。

　　小學部招生范圍

　　小學新一年級計劃招收6-8個班級,每班20人，同時招收各年級少量插班生，目前招生工作已經(jīng)開始，家長們可點擊文章底部預約看校表單，進行預約報名。