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當(dāng)前,為了保證師生健康,根據(jù)各地教育行政部門的相關(guān)安排,全國(guó)各大中小學(xué)延遲開學(xué),國(guó)際學(xué)校也陸續(xù)行動(dòng)起來(lái),停課不停學(xué)。為了保證學(xué)生日常學(xué)習(xí),國(guó)際學(xué)校陸續(xù)推出“空中課堂”為學(xué)生提供必要的在線支持。
以下國(guó)際學(xué)校按地區(qū)及首字母順序排序。
直播課堂:
每天早上的8.00-8.30,孩子們將通過Zoom進(jìn)入各自的班主任班級(jí),和班主任老師以及同學(xué)們開啟一天的學(xué)習(xí);
每天下午的2.30-3.30,孩子們將通過Zoom再次進(jìn)入各自的班主任班級(jí),和班主任老師回顧一天的學(xué)習(xí),開展凱文幸福課的系列話題的討論。
錄播微課:
老師們教授不同的班級(jí)和學(xué)科,雖然我們無(wú)法按照學(xué)校的方式來(lái)授課,但我們請(qǐng)每位老師錄制一定數(shù)量的微課,在北京的老師將上傳到班級(jí)企業(yè)微信中,在海外的老師將上傳到Stream的網(wǎng)站上,供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。老師們將給出建議和其它支持資源來(lái)指導(dǎo)學(xué)生使用這些微課進(jìn)行學(xué)習(xí)。
微課的錄制,不只有學(xué)術(shù)課程,我們的體育和藝術(shù)老師也將制作一些微課,支持孩子們的豐富多彩的在線學(xué)習(xí)。
開放答疑:
每天的3.30-4.30是我們的開放答疑時(shí)間,學(xué)生們可以通過班級(jí)企業(yè)微信以及郵箱和自己的老師進(jìn)行有針對(duì)性的答疑。當(dāng)然,我們也鼓勵(lì)隨時(shí)、開放的答疑互動(dòng),老師將盡快回復(fù)你。
資源使用:
今天的學(xué)習(xí),我們有很多豐富的網(wǎng)絡(luò)資源可以使用,根據(jù)學(xué)習(xí)的主題和內(nèi)容,老師們將甄選適合的資源和微課整合使用。
多元學(xué)習(xí):
我們將考慮不同年齡的在家學(xué)習(xí)的需求,支持多元化的學(xué)習(xí),包括項(xiàng)目研習(xí),讀書報(bào)告,個(gè)人探究,閱讀計(jì)劃等。
北京BISS國(guó)際學(xué)校
作為BISS在線學(xué)習(xí)的一部分,學(xué)生們繼續(xù)遵循他們的常規(guī)時(shí)間表。他們每天早上登錄,通過視頻會(huì)議與班主任和同學(xué)交談,然后切換到相關(guān)的主題組。他們討論問題,提供想法,并提供同輩反饋。學(xué)生們甚至進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn),他們把實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái),發(fā)給同學(xué)們回顧和分析。孩子們的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),他們需要提交作業(yè),練習(xí)并拍攝由體育老師布置的舞步,彈奏自制樂器,閱讀彼此的樂譜,通過視頻聊天,和同學(xué)交流、參與實(shí)時(shí)測(cè)試,每個(gè)學(xué)生輸入答案或用鏡頭拍攝來(lái)展示給同學(xué)。在線學(xué)習(xí)滿足每個(gè)學(xué)生的需求,既要自主,又要相互依賴,既要成為思考者,又要成為溝通者,既要敢于冒險(xiǎn),又要保持平衡。
2月17日上午9點(diǎn)正式上線,課表將在開課前5天發(fā)到學(xué)生手上。由于網(wǎng)絡(luò)授課的方法和節(jié)奏和普通課程不同,所以每節(jié)課在30分鐘到1.5個(gè)小時(shí)不等,每天上午9點(diǎn)開始上課,下午4點(diǎn)結(jié)束課程,12點(diǎn)-2點(diǎn)休息,作業(yè)安排在下課之后。
課程開始后,助教會(huì)根據(jù)學(xué)生上線情況進(jìn)行考勤,對(duì)未出勤同學(xué)記為缺勤。孩子在家跟著“空中課堂”進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度能夠保證,老師在線答疑,確保理解知識(shí)點(diǎn)。
海淀凱文國(guó)際學(xué)校
學(xué)校在1月25日即啟動(dòng)了不能按時(shí)開學(xué)的線上教學(xué)方案制定。在之后反復(fù)討論完善,為2月13日正式開始線上教學(xué)做準(zhǔn)備。
學(xué)校會(huì)從2月13日起采用classin這個(gè)互動(dòng)性很強(qiáng)、接近真實(shí)課堂的在線平臺(tái),分學(xué)科、按課表的方式讓全體教師、全體學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。在安排文化課的同時(shí),也在設(shè)計(jì)音體美等學(xué)科的教學(xué)實(shí)現(xiàn)形式。努力做到既滿足教委要求,又不限制老師創(chuàng)造力,讓老師在教學(xué)設(shè)計(jì)上一定實(shí)現(xiàn)學(xué)生的參與感,通過主題式探究、PBL學(xué)習(xí)等多種形式豐富孩子的學(xué)習(xí)感受,不過分追求數(shù)量,而是真正讓孩子們這段時(shí)間有獲得感。
同時(shí),學(xué)校會(huì)組織學(xué)生們用探究式學(xué)習(xí)的方式,讓自己們自己去研究這個(gè)春假假期我們國(guó)家發(fā)生了什么,病毒如何改變了我們的生活、我們經(jīng)歷這些會(huì)給我們帶來(lái)什么,對(duì)未來(lái)有什么啟示等等。
學(xué)生每天需按照8:30-15:20的正常上課時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
在每次的線上學(xué)習(xí)后,學(xué)生們需要完成作業(yè)。中學(xué)部學(xué)生每天的書面作業(yè)量不超過2個(gè)小時(shí),小學(xué)部學(xué)生為1. 5個(gè)小時(shí)。
學(xué)生每天都需要記錄并保存由家長(zhǎng)簽署的每日在線學(xué)習(xí)日志。
中文教學(xué)以CCtalk為載體,每天兩節(jié),采用直播形式與學(xué)生互動(dòng)。
音樂、體育、美術(shù)等課程由教師制作在線視頻,發(fā)到各班級(jí)群。
每日在線收集家長(zhǎng)反饋信息,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋,總體教學(xué)效果良好,評(píng)分在4.5左右(滿分5分)。
北京加拿大國(guó)際學(xué)校
在這特殊時(shí)期,學(xué)校為學(xué)生們提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)課程。通過在線教學(xué),讓學(xué)生與老師無(wú)時(shí)無(wú)刻保持聯(lián)系,也加快了他們的課程和教學(xué)進(jìn)度。
學(xué)校一班主任表示,除了在flipgrid、Zoom、SeeSaw等平臺(tái)上發(fā)布已錄制好的視頻、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議、發(fā)布和解答咨詢外。未來(lái)幾天,他和別的老師們還會(huì)和學(xué)生,使用padlet網(wǎng)站進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的分享。根據(jù)學(xué)生們的不同需求,我們會(huì)提供多種教學(xué)資源的平臺(tái)。因?yàn)槊课粚W(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不同,有的學(xué)生是喜歡閱讀、分析型,有的學(xué)生會(huì)偏向溝通探討型。通過多種平臺(tái)的形式,我們確保每位學(xué)生都盡可能獲得與在學(xué)校教室里一樣的上課體驗(yàn)。
北京樂成國(guó)際學(xué)校
北京樂成國(guó)際學(xué)校(BCIS)已經(jīng)從2月3日起在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)分別展開了在線教學(xué)。運(yùn)用在線教學(xué)系統(tǒng),老師為目前分布于世界各地的學(xué)生提供課程及必要的學(xué)習(xí)支持。我們針對(duì)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn),利用在線教學(xué)的獨(dú)特功能,創(chuàng)新開發(fā)了更加有趣的、互動(dòng)性強(qiáng)的、便于交流的學(xué)習(xí)模式。
新的學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用,是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)變化的能力的一種方法,同時(shí),對(duì)于學(xué)生的時(shí)間規(guī)劃能力、自控力都是新的要求和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)并樂于使用在線教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)和生活正變得更加規(guī)律化、多樣化。自在線教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用以來(lái),學(xué)校也收到了來(lái)自家長(zhǎng)的很多反饋和建議,并在不斷優(yōu)化和完善中。
北京明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
為了保證同學(xué)們?cè)谘悠跁r(shí)段的學(xué)習(xí),明誠(chéng)特開設(shè)錄播課程,老師會(huì)通過錄播形式對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行釋義、講解,配合布置作業(yè)并加以批改及答疑,確保同學(xué)們?cè)诩乙廊荒軌蚋M(jìn)學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)內(nèi)容
清華附中國(guó)際學(xué)校
線上教學(xué)將在2月10日正式開始。教師們將錄制音頻、視頻等素材,結(jié)合線上學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展開教學(xué)活動(dòng)。我們希望能按照平時(shí)的上課時(shí)間來(lái)安排學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)于低年齡段的學(xué)生,由于在家中學(xué)習(xí)無(wú)法返校,需要家長(zhǎng)從旁監(jiān)督與支持。建議高年齡段的學(xué)生借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的時(shí)間管理和自控力,學(xué)會(huì)自律。周一到周五每天8:00-16:00老師們都會(huì)在線給予學(xué)生學(xué)習(xí)支持。
教師會(huì)跟進(jìn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,除了在線答疑之外,對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)會(huì)及時(shí)給出評(píng)價(jià)和反饋。小學(xué)部班主任老師每周還會(huì)與每位學(xué)生安排2次用時(shí)20分鐘的溝通會(huì)議,保持與學(xué)生的緊密聯(lián)系。
詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程安排、學(xué)生需要做的準(zhǔn)備等,學(xué)部會(huì)在2月9日前發(fā)給各位學(xué)生及家長(zhǎng)。
青苗國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校
2月3日,原本是青苗國(guó)際幼兒園的開學(xué)時(shí)間。盡管因疫情需要延期開學(xué),但本周的“青苗空中課堂”,讓孩子們停課未停學(xué)。在這短短一周的時(shí)間里,青苗國(guó)際幼兒園十幾所園區(qū)的老師們齊心協(xié)力,為大中小班的孩子們錄制出上百節(jié)生動(dòng)有趣的教學(xué)視頻!
從本周一開始,CASA班的小朋友們把以前教室里的“工作”搬到了家里,讓爸爸媽媽現(xiàn)場(chǎng)了解了自己是怎樣在課程中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的,原本“一人份的快樂”即刻翻倍!
“孩子們還小,我們的老師特別貼心。比如,老師每天在微信群里招呼大家起床,然后播放‘每日音樂’,幫助還睡得迷迷糊糊的孩子們精神振奮起來(lái),這樣他們能更順利、更開心地開始每一天……”幼兒園園長(zhǎng)李姝說(shuō)。
這個(gè)時(shí)候,老師早就已經(jīng)把一天的“工作內(nèi)容”傳上平臺(tái)了,小朋友們可以從中挑選自己最喜歡、最適合的來(lái)完成——可能是做手工、書寫練習(xí),也可能是做游戲、學(xué)做家務(wù), 當(dāng)然,還有當(dāng)下特別重要的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,就像他們?cè)诿膳_(tái)梭利教室里進(jìn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容一樣。
北京四中國(guó)際課程佳蓮校區(qū)
目前,教學(xué)團(tuán)隊(duì)正在細(xì)化遠(yuǎn)程教學(xué)方案,我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)所積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)此次開展遠(yuǎn)程教學(xué)大有幫助。
此次教學(xué)部門針對(duì)各年級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況,制定具體教學(xué)方案,將通過Zoom直播平臺(tái)、希沃課堂、微信群等途徑,采用課程互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。
除線上授課外,學(xué)校積極響應(yīng)教育部、市教委、區(qū)教委指導(dǎo)精神,為同學(xué)們安排每天室內(nèi)體育鍛煉一小時(shí)、推送德育或心理健康教育視頻;安排文化課科目的復(fù)習(xí)、鞏固;安排經(jīng)典閱讀、科普閱讀等閱讀活動(dòng)。具體授課安排將在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課開通前由班主任下發(fā)至各班。
此次各學(xué)部將結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際情況,制定具體教學(xué)方案,將通過希悅系統(tǒng)、ManageBac平臺(tái)、Zoom直播、微信群等途徑,采用課程互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)和小班在線課程并行的混合教學(xué)模式。
課前推送預(yù)習(xí)資料,課中進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)及教學(xué)互動(dòng),課后測(cè)驗(yàn)考試及試卷小結(jié),全部在線上進(jìn)行。錄播課、直播課以及課后答疑等多種授課模式相結(jié)合,保證互動(dòng)性和有效反饋機(jī)制。同時(shí)采用線上小班教學(xué)管理模式,對(duì)課程結(jié)構(gòu)建設(shè)、資源管理、教學(xué)任務(wù)發(fā)布以及課程考核設(shè)置進(jìn)行統(tǒng)一管理。
除線上授課外,課下測(cè)試、作業(yè)批改、小組討論也將在線上完成。班主任、授課老師、心理輔導(dǎo)老師以及升學(xué)指導(dǎo)老師,將全程線上辦公,具體授課安排將在開學(xué)前由班主任下發(fā)至各班。
北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
1、延期開學(xué);2、原定開學(xué)時(shí)間2月17日,推遲時(shí)間將視疫情趨勢(shì)而定,根據(jù)教委的安排確定具體開學(xué)日期;3、學(xué)校本著停課不停學(xué)并從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則,新府學(xué)將做出如下教學(xué)安排,以全力保障各學(xué)段的教學(xué)進(jìn)度:
1、寒假作業(yè)統(tǒng)一于2月16日之前拍照私信發(fā)給任課老師,老師將進(jìn)行統(tǒng)一批改,線上講解和答疑(集中講解和一對(duì)一講解都會(huì)涉及);
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,我們將從2月17日起對(duì)學(xué)生開放錄播課程,以保證學(xué)生在家期間也能夠有效獲取知識(shí)。學(xué)生可通過老師錄播的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),有任何不明白的問題及時(shí)私信給自己的任課老師,老師將進(jìn)行線上答疑和輔導(dǎo);
3、每天老師會(huì)通過微信群布置家庭作業(yè),完成之后家長(zhǎng)拍照私信發(fā)給任課老師,老師將進(jìn)行逐一批改,對(duì)于普遍性問題老師會(huì)組織線上集中解答,對(duì)于個(gè)性問題老師將進(jìn)行線上解答
國(guó)際學(xué)校網(wǎng)課陸續(xù)開啟,停課不停學(xué)
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答家長(zhǎng)你好!非京籍九類人在選擇公立國(guó)際部還是民辦國(guó)際學(xué)校,需要綜合考慮多個(gè)因素。作為符合北京市政策的非京籍人員,你們享有與...
答家長(zhǎng)您好!非京籍小升初選擇國(guó)際學(xué)校需要考慮政策、可選學(xué)校范圍、預(yù)算以及學(xué)校特色等因素,只要規(guī)劃得當(dāng),完全可以為孩子找到合...
答家長(zhǎng)您好,校園設(shè)施是國(guó)際學(xué)校教育質(zhì)量的重要支撐,但更重要的是學(xué)校如何利用這些設(shè)施來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。在選擇時(shí),應(yīng)該綜合考慮設(shè)...
答港澳臺(tái)籍學(xué)生在北京讀國(guó)際學(xué)校好嗎?可以,若學(xué)生希望留港升學(xué),DSE成績(jī)可申請(qǐng)香港八大公立院校,且錄取概率遠(yuǎn)高于內(nèi)地生;若...
答國(guó)際學(xué)校春季插班的優(yōu)勢(shì)有1.入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小2.適應(yīng)期更從容3.課程銜接更靈活4.個(gè)性化關(guān)注更多;國(guó)際學(xué)校春季插班的劣勢(shì)...
答初二下學(xué)期轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校來(lái)得及,因?yàn)槌醵聦W(xué)期距離高中還有一年多時(shí)間,這個(gè)時(shí)間足夠你適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的教學(xué)模式和課程體系。國(guó)際學(xué)...
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