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近幾年,隨著以美國名校為代表的世界名校錄取率越來越低,面對這一嚴(yán)峻形勢,一些家長選擇讓孩子赴美國高中留學(xué),而另一部分家長則選擇安排孩子在國內(nèi)的國際高中讀書。那么,這兩種學(xué)校在師資力量方面有哪些區(qū)別呢?針對這個問題,育路小編為大家進(jìn)行簡要介紹。
從師資方面考慮。國內(nèi)國際學(xué)校這幾年發(fā)展的還是非常快的,質(zhì)量方面在國家教育監(jiān)管部門的監(jiān)督之下提升了不小,而且現(xiàn)在不少的國際學(xué)校,都會采用與美國高中課程同步的方式授課,師資方面也有了提升。
但是中國國際學(xué)校在發(fā)展中的問題,在于師資方面是否能夠?qū)庠娼滩慕毯茫吘共涣私饨滩牡脑挘呛茈y將真正需要學(xué)生掌握的東西教授出來,雖然有聘請外籍教師,但是也還是存在一部分的中教老師,雙方如果能夠在教學(xué)上達(dá)成共識,對于學(xué)生的課程學(xué)習(xí)會有更好的效果。但國際學(xué)校的師資費(fèi)用非常高,想要留住一位專業(yè)的教師,往往需要花費(fèi)大價錢。
在美國的話,一般選擇教師這個行業(yè)的人,都是非常熱愛學(xué)生、熱愛教學(xué)的,對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)也會悉心指導(dǎo),通常會耐心、細(xì)心、有愛。這樣教授孩子們課程的話,會更加深入指導(dǎo)。
環(huán)境方面是學(xué)生學(xué)習(xí)非常重要的外界因素。在國外,孩子進(jìn)入一個全新的環(huán)境中,認(rèn)識來自不同國家的學(xué)生,還能夠提升自己的英語實(shí)用能力,在已經(jīng)學(xué)好中文的同時,處在這樣的環(huán)境中,會獲得雙語無障礙的優(yōu)勢。
入鄉(xiāng)隨俗這個道理,在留學(xué)這個各方面能夠充分體現(xiàn)出來。融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,才能更好的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕⒄Z言以及課程內(nèi)容,接受真正的原汁原味的課程學(xué)習(xí),對于學(xué)生將來的升學(xué),也會有很大的幫助。
最后要說的就是視野上的不同。美國的話多方面都比較先進(jìn)的,特別是非常注重教育方面,整體的人文環(huán)境、素質(zhì)方面,都還是非常高的。在美國讀高中,對于大學(xué)錄取方面幾率比較高,畢竟美國大學(xué)比較相信本土高中培養(yǎng)的學(xué)生。
而且在語言能力方面、溝通學(xué)習(xí)方面、社交能力方面、獨(dú)立性方面對于孩子是有非常有利的,綜合能力正是申請國外大學(xué)中,招生官非常看重的方面了。
綜合考慮,從課程到師資,從語言到文化,從綜合能力到大學(xué)申請,從校園環(huán)境到社會視野,國內(nèi)國際學(xué)校與美國高中存在著很多差異,至于選擇哪一類,這一點(diǎn)小編不能為大家下定論,還是需要家長為孩子選擇適合的學(xué)校,才是最重要的。
以上是國際學(xué)校和美國高中在師資力量方面差異的簡要介紹,希望能對有意申請國際高中或美國高中留學(xué)的學(xué)生有所幫助。如有更多問題,歡迎咨詢育路小編。
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