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開學(xué)啦,新學(xué)期終于來了,聽,那是教室里面?zhèn)鱽淼暮⒆觽儦g快笑聲嗎?聽,那是孩子們在操場上游戲奔跑的聲音嗎?來吧,小編帶著你推開愛迪國際幼兒園的城堡大門,跟著孩子們的笑聲來探訪一下愛迪國際幼兒園的游戲生活吧!



Block Corner
哇哦,這里的建筑已經(jīng)初具規(guī)模了,孩子們討論火車的運行是要穿過隧道的,然后要攀上一座橋,還要經(jīng)過一個碼頭才能潛入海底。于是就有了接下來的Corner游戲過程,孩子們會根據(jù)自己的設(shè)計來進行工作,并在教師的引導(dǎo)下與小朋友進行團隊合作,發(fā)現(xiàn)問題,共同商議解決方案。在作品完成后,孩子們還會對作品進行描述和評價。在這一游戲過程中,孩子空間智能,語言表達,團隊合作,社會交往充分得到了鍛煉和發(fā)展。
Reading Corner
這里,孩子們在聽老師講故事呢,教師會不時的將書中人物的名字換成班級孩子的名字,也會將書中的地名換成孩子們熟悉的地方,這樣一個簡單的人物/事物置換,就讓抽象的故事變得和每一個孩子都有著緊密的關(guān)系,情節(jié)也仿佛更加動人心弦了,故事結(jié)束后小手都舉起來了,連最害羞的小朋友都要講一講自己的想法啦!教師通過講故事為孩子們精心創(chuàng)造了一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵孩子們進行思考,與教師、伙伴們互換想法,讓孩子們體驗到語言和思想交流的樂趣。
Brainstorming Corner
這里的世界地圖深深的吸引了幾個小朋友,原來他們是給不同的國旗找它們的家呢!地圖上各種顏色的版塊和密密麻麻的中英文都沒有把他們嚇到,原來老師給他們講過旗子的故事,比如世界上哪些國家是條形旗,又有哪些國家是十字旗等等,還有一些國家的風(fēng)土人情,孩子們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)的信心就更足了,愛迪國際教育園區(qū)開放自由的環(huán)境本不就希望孩子們做一名有中國心的世界小公民嗎?孩子們在這個區(qū)域里體驗各種各樣的益智玩具和學(xué)具以及自己制作的的科學(xué)實驗教具等,孩子們的好奇心和探究欲望被充分激發(fā),而教師的鼓勵更是讓孩子們充滿信心的動手動腦大膽探索,成為最棒的自己!
Art Corner
在Art Corner孩子們會進行各種各樣的藝術(shù)創(chuàng)作,愛迪幼兒園的教師們鼓勵孩子們大膽地想象并鼓勵他們自由獨立的用畫筆去表達自己的感受和想法。在專注的、不斷的練習(xí)及創(chuàng)作中,孩子們不斷的去體驗表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的樂趣。在美工區(qū),除了各種繪畫,孩子們還會體驗用各種彩泥來完成立體的作品,也會通過一些半成品的材料來完成工藝裝飾品,玩具以及藝術(shù)品的創(chuàng)作,來體驗創(chuàng)造的樂趣和成就感,同時也鍛煉到了孩子們的小肌肉發(fā)展及精細(xì)度的訓(xùn)練。
Outdoor Play
每天的戶外活動可是小朋友們非常期待的,這可不是在操場上隨意的跑一跑就算了哦,首先教師會帶領(lǐng)小朋友進行運動前的熱身活動,通過這個活動身體會得到充分的舒展,小朋友們的肌肉就不會輕易拉傷啦。然后就是我們的集體游戲和獨立游戲了,有時候大家會進行一些競技性的活動,比如推小車競賽,跑步接力賽等,有時候大家也會做一些有趣的游戲,比如Red Rover,Hide-and-Seek,F(xiàn)our Square Ball等,有時小朋友們還會感受韻律操的動感,有時也會請小朋友去玩大型的戶外游樂項目,通過開展多種有趣的體育活動,愛迪幼兒園希望培養(yǎng)孩子們健康樂觀的情緒能力,更希望從小就培養(yǎng)他們可貴的體育精神,在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中能夠保持樂觀,積極,勇敢,且勇于面對失利的成功心態(tài)。
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愛迪國際幼兒園:解析游戲中的城堡幼兒園
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張老師

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