隨著出國留學(xué)人數(shù)的劇增，國際學(xué)校的熱度也提前升溫，不僅留學(xué)人群低齡化，而且越來越多的家長選擇提前讓孩子接觸國際教育，國際學(xué)校的熱度也進入白熱化狀態(tài)。

　　■現(xiàn)狀

　　2015中國留學(xué)人數(shù)或?qū)⒊?0萬

　　根據(jù)教育部公布的2014年出國留學(xué)情況，2014年我國出國留學(xué)人員總數(shù)為45.98萬人，同比增長了11.09%。從1978年到2014年，中國出國留學(xué)的人數(shù)累計已達351.84萬人次。從2000年到2014年，15年間中國留學(xué)人員人數(shù)增長迅速，年均增長率接近22%。其間由于受到各種因素的影響，歷年的增長率也經(jīng)歷了微妙的變化。比如，2003~2005年期間，受到主要留學(xué)國家如美國的移民政策等影響，中國出國留學(xué)生增長率曾一度放緩，甚至出現(xiàn)負增長。從2008年起一直到2012年，持續(xù)5年保持兩位數(shù)高速增長，雖在2013年年度出國留學(xué)人員增速相對放緩，不到4%，但2014年的增長率再次加快，達11.09%。雖然教育部并未公布2015年的留學(xué)情況，但多家機構(gòu)已經(jīng)預(yù)測，2015年出國人數(shù)已經(jīng)超過50萬人，留學(xué)的勢頭不減。

　　除了留學(xué)之外，國內(nèi)國際學(xué)校也熱度不減。近日發(fā)布的《2015中國國際學(xué)校發(fā)展報告》統(tǒng)計顯示，目前我國的國際學(xué)校數(shù)量總計597所，成為全球國際學(xué)校數(shù)量最多的國家，其中主要歸功于民辦國際學(xué)校的迅猛增長。另據(jù)英國研究機構(gòu)預(yù)計，目前中國國際學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過236400名。這個現(xiàn)象反映出隨著國內(nèi)中等收入以上家庭的增多，家長對于國際教育愈加青睞。

　　美國仍是中國留學(xué)生選擇目的國

　　作為中國學(xué)生的選擇留學(xué)目的國，美國今年吸引的中國留學(xué)生增加了10.8%。根據(jù)11月17日美國駐華大使館在北京發(fā)布的美國《2015年國際教育交流開放門戶報告》顯示，2014年至2015年，美國高等教育院校招收的中國學(xué)生人數(shù)從274439人增加到了304040人，與去年相比增長10.8%。中國連續(xù)第六年在所有派學(xué)生前往美國的國家中保持第一位。報告表明，在美國學(xué)習(xí)的中國學(xué)生數(shù)量持續(xù)強勁增長。

　　在低齡化留學(xué)趨勢方面，報告顯示，攻讀本科學(xué)位的中國學(xué)生人數(shù)第一次超過了攻讀研究生學(xué)位的中國學(xué)生人數(shù)。2014年至2015年，共有124552名中國本科生赴美留學(xué)，較前一年增長了12.7%。美國駐華大使館文化教育部門負責(zé)人表示，原因在于過去很多美國研究生專業(yè)提供獎學(xué)金，故而吸引了很多中國學(xué)生來就讀，而現(xiàn)在，越來越多的中國學(xué)生選擇自費來美國留學(xué)，所以選擇就讀美國本科學(xué)位的中國學(xué)生人數(shù)也越多。

　　美國駐華大使館新聞文化處公使銜參贊麗莎·海勒表示，過去，中國赴美留學(xué)的主要群體是研究生，而如今隨著生活水平的提高，越來越多的中國家庭選擇更早地將子女送到美國讀書。

　　更多尖子生選擇國際教育

　　由中國與全球化智庫(CCG)研究編寫、社科院社科文獻出版社出版的國際人才藍皮書《中國留學(xué)發(fā)展報告(2015)》顯示，今年中國高中生出國留學(xué)的熱度持續(xù)，高中生選擇出國留學(xué)就讀高中或者本科的比例明顯增加，低齡留學(xué)加劇導(dǎo)致國內(nèi)高校優(yōu)秀生源流失。根據(jù)2015年對北京9所知名中學(xué)國際班的調(diào)查，大部分學(xué)校僅國際班學(xué)生數(shù)量就占總生源數(shù)量的20%以上，有的甚至高達1/3以上。這意味著僅確定出國的學(xué)生比例就高達30%，還未

　　包括在普通班就讀最后選擇出國的學(xué)生。藍皮書顯示，2015年十一學(xué)校的國際班招生規(guī)模為230人，學(xué)校普通班招生規(guī)模為399人，國際班學(xué)生占到總生源的36.6%。人大附中國際班的招生規(guī)模為300人，學(xué)校普通班招生規(guī)模為548人，國際班學(xué)生占到35.4%。北大附中的國際班比例占到了21.6%，一零一中學(xué)國際班學(xué)生占比20.3%，這9所學(xué)校中，國際班學(xué)生占比最少的為北京二中，但也達到了19.1%。也就是說，越來越多的優(yōu)秀學(xué)生選擇國際班就讀。

　　記者了解到，目前我國高中留學(xué)生已占到美國高等院校海外留學(xué)生總量的近1/3。美國私立寄宿高中和部分私立走讀高中的入學(xué)申請要求較高，無論是學(xué)生的在校成績，還是托福和SSAT成績，美國私立寄宿高中十校聯(lián)盟的學(xué)校托福一般要100分以上，SSAT要90%以上，因此，有很多中國初高中成績名列前茅的學(xué)生選擇在美國讀高中。

　　■趨勢

　　國際學(xué)校招生更加火爆

　　記者采訪多所國際學(xué)校校長發(fā)現(xiàn)，今年北京的國際學(xué)校招生，尤其是中小學(xué)的招生比往年更紅火了。其實，近幾年國際學(xué)校招生一直比較熱，但今年之所以急劇升溫，主要原因之一就是今年北京義務(wù)教育階段入學(xué)嚴格實行就近免試入學(xué)政策，與往年相比，更多被擋在公辦校之外的人選擇了國際學(xué)校。

　　某中學(xué)部校長表示，今年由于公立學(xué)校對非京籍學(xué)生入學(xué)管理較嚴，嚴格要求五證，因此，很多學(xué)生轉(zhuǎn)而進入國際學(xué)校。益孟德說，預(yù)計今年學(xué)校組織的招生說明會非常火熱，很多家長沒有報上名，參加完招生說明會的家庭很多當即表示要入學(xué)。

　　某學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)中心主任韓冰也表示，隨著北京對于非京籍入學(xué)政策的收緊，未來，北京的國際教育市場肯定會迎來一個增長期。韓冰分析稱，以前許多家長還會有一些觀望的趨勢，希望孩子用兩條腿走路，高考出國兩手準備。但是，目前，非京籍學(xué)生入學(xué)政策日漸收緊，在北京

　　參加中高考的升學(xué)保障已經(jīng)不存在，因此逼得不少家長需要提前作出決定，到底是受政策影響回原籍參加中高考，還是提前選擇國際學(xué)校。“且不說具體分攤到每個學(xué)校會增加多少，總量肯定要增加。”

　　而在某外國語學(xué)校校長看來，非京籍子女對于優(yōu)質(zhì)國際教育的剛性需求是存在的，而且也在持續(xù)增加中，所以有經(jīng)濟實力的家長轉(zhuǎn)而投向沒有戶籍門檻的國際學(xué)校是必然選擇。

　　更多海外學(xué)校將進入本土市場

　　《2015中國國際學(xué)校發(fā)展報告》指出，中國國際學(xué)校行業(yè)經(jīng)過十幾年的發(fā)展，產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的學(xué)校和辦學(xué)機構(gòu)，也形成了一些集團化跨校區(qū)的辦學(xué)機構(gòu)。在公辦學(xué)校國際化受到政策限制，外籍國際學(xué)校市場相對飽和的情況下，高品質(zhì)民辦國際化雙語學(xué)校將會是未來五到十年的主要增長點。報告預(yù)測，隨著民辦教育促進法的修訂，未來五年資本市場會推動國際學(xué)校行業(yè)的發(fā)展。同時，房地產(chǎn)機構(gòu)積極進入民辦國際化學(xué)校的市場競爭中。

　　在公辦校國際班轉(zhuǎn)型方面，出于教育公平角度的考慮，教育部屢次傳出公辦學(xué)校停辦國際級項目或?qū)�現(xiàn)有國際項目轉(zhuǎn)為民辦的聲音，雖然政策沒有落地，但從各地目前各地實際操作來看，基本上已經(jīng)停止了新項目的審批，老項目的招生人數(shù)也在嚴格控制。各公辦國際項目目前也在積極轉(zhuǎn)型，爭取利用這三五年積累起來的聲譽，將國際項目轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)的國際化雙語學(xué)校。此外，預(yù)計未來外籍子女國際學(xué)校和海外學(xué)校嘗試進入本土市場。

　　■名詞解釋

　　私立國際學(xué)校

　　1。只招收外籍學(xué)生，采用全英文授課，不參加高考，只參加國外的AP、ABL“““1或SAT考試，即可直接申請國外大學(xué)。

　　2。招生生源地不限，采用全英文授課，不參加高考，學(xué)習(xí)國際課程。一旦拿到國際通用的高中文憑，即可以直接申請全世界數(shù)以千計的最高學(xué)府，不需再參加當?shù)氐拇髮W(xué)會考即可直接入學(xué)。

　　3。招生生源地不限，以中國學(xué)生為主要招生對象，部分課程采用雙語授課，不參加高考，學(xué)習(xí)部分中國傳統(tǒng)高中課程和國際課程，通過參加AP考試、SAT考試和托福考試，申請到國外大學(xué)就讀。

　　公立高中國際班

　　一般屬于中外合作辦學(xué)項目。由中國公立學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理，按照海外的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、英文教材和考試測評，采取雙語及全英文授課的模式培養(yǎng)國際型復(fù)合人才。不參加高考，需要完成開設(shè)的中國課程，并通過參加AP考試、SAT考試和托福考試，申請到國外大學(xué)就讀。