高考已經(jīng)結(jié)束了，很多考生都面臨著選專業(yè)的問題，好像很難才選到一個(gè)自己合適的專業(yè)。藝考生們也不例外，與普通考生相比，他們更加困惑因?yàn)樗麄兛蛇x專業(yè)更加局限。因此，小編今天來給大家介紹一下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)哪個(gè)好。希望對(duì)大家有幫助!

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達(dá)給觀眾的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的時(shí)代特征和豐富的內(nèi)涵，其領(lǐng)域隨著科技的進(jìn)步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應(yīng)用而不斷擴(kuò)大，并與其他領(lǐng)域相互交叉，逐漸形成一個(gè)與其他視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計(jì)新領(lǐng)域。其內(nèi)容包括：印刷設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、視覺環(huán)境設(shè)計(jì)、(即公共生活空間的標(biāo)志及公共環(huán)境的色彩設(shè)計(jì))等。

　　視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)多是以印刷物為媒介的平面設(shè)計(jì)，又稱裝潢設(shè)計(jì)。從發(fā)展的角度來看，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母拍蠲�稱，蘊(yùn)含著未來設(shè)計(jì)的趨向。就現(xiàn)階段的設(shè)計(jì)狀況分析，其視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容依然是Graphic Design一般專業(yè)人士習(xí)慣稱之為“平面設(shè)計(jì)”。“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”、“平面設(shè)計(jì)”兩者所包含的設(shè)計(jì)范疇在現(xiàn)階段并無大的差異，“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”、“平面設(shè)計(jì)”在概念范疇上的區(qū)分與統(tǒng)一，并不存在著矛盾與對(duì)立。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(Environment Design)可以分為物質(zhì)形態(tài)和意識(shí)形態(tài)兩個(gè)方面。物質(zhì)形態(tài)主要是指構(gòu)成環(huán)境景觀的物質(zhì)要素，而這些物質(zhì)要素按不同的材質(zhì)又可分為不同的類型。意識(shí)形態(tài)主要是指影響指導(dǎo)人們行為的精神因素，如：宗教信仰、民俗習(xí)慣、審美觀念、社會(huì)制度、倫理道德等。環(huán)境設(shè)計(jì)各要素間的關(guān)系猶如生物學(xué)上生物群落的共生鏈，維系著自然萬物的萌發(fā)，并處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。這種狀態(tài)恰恰是現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)追求的目標(biāo)，其任務(wù)在于設(shè)計(jì)出最優(yōu)化的“人類——環(huán)境系統(tǒng)”，這個(gè)系統(tǒng)將展現(xiàn)人類與環(huán)境的共存，人類與環(huán)境在新的高層次的平衡和發(fā)展。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)具體有還空間形象設(shè)計(jì)，裝修設(shè)計(jì)，室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)和陳設(shè)設(shè)計(jì)等四個(gè)方面。

　　(1)空間形象設(shè)計(jì)是一種空間結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計(jì)，解決空間的尺度、比例、協(xié)調(diào)等結(jié)構(gòu)問題;

　　(2)裝修設(shè)計(jì)的總體設(shè)計(jì)的具體實(shí)施。按照空間結(jié)構(gòu)的整體設(shè)計(jì)，進(jìn)行墻面、地面、天花板、間隔等處理;

　　(3)室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)，解決室內(nèi)通風(fēng)、保暖、溫度調(diào)節(jié)等方面的工程性設(shè)計(jì)。這是保證室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的重要方面;

　　(4)室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)包括家具、燈具、織物、藝術(shù)陳設(shè)品，綠化植物等

　　目前就國(guó)內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)狀況，視覺傳達(dá)這個(gè)概念還太泛泛，包括的方面太多太雜。而且這是一個(gè)這幾年才新興的專業(yè)，就教學(xué)體制來說，還處于初步的探索階段。環(huán)藝雖然也算得上是新興的專業(yè)，但是畢竟也有了十幾年的積累，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，肯定學(xué)環(huán)藝會(huì)比視覺更統(tǒng)一更完整 。就社會(huì)實(shí)用性來說，肯定是環(huán)藝更實(shí)用 ，視覺更加偏向于精神層次方面。而環(huán)藝是室內(nèi)、園林、和建筑的設(shè)計(jì)，更貼近人的生活，需求也更廣泛。

　　通過以上介紹，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)相比，無論是實(shí)用性，還是社會(huì)需求量，環(huán)境設(shè)計(jì)都比視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)好。不過這也是看個(gè)人興趣的，比較興趣最重要。希望這篇文章對(duì)大家有幫助!

　　推薦院校：北京長(zhǎng)島藝術(shù)學(xué)院、北京物資學(xué)院影視藝術(shù)、北京電影學(xué)院、北京文理研修學(xué)院。