小學(xué)生優(yōu)秀想象作文:2050年的今天

　　人們的想象力是無窮的，就現(xiàn)在人們科技的發(fā)展速度，我能推算出在2050年我們身邊應(yīng)該有很多的機器人在為我們服務(wù)，因為那時候我們也許稱霸了宇宙。

　　“主人，有電話。”只聽我的機器人瑪麗對我說。我接過電話，說：“你好，我是林金菊，請問你是哪位?”這時，從電話里冒出一個熟悉的聲音：“嗨!我是馮爍。今天上午8點在母校和小學(xué)同學(xué)聚會。”我一聽，說要同學(xué)聚會，高興的說：“好的!”我放下電話，看了看手表，距離8點還有1個小時。便走向研究室里，拿出自己最新發(fā)明的“年輕時時藥丸”。這種藥丸讓人吃下后，在五分鐘后會變得十分美麗，30多歲的人吃下會變得像20多歲的人一樣年輕。這種藥丸在當今社會十分昂貴，一顆就是十多億，我拿著這顆藥丸，乘上了“飛車”。這輛車子當然也是我發(fā)明的。車速可是跑車或一般車子的15倍，這輛車子是世界上獨一無二的。這種車的外形與一般車子沒什么兩樣，但它的車身是由新型的幻彩玻璃組成的。這種汽車里的司機可不是人，它是一臺電腦，你只要把目的地告訴它，它便會用十分快的速度送你到目的地。我登上車對著電腦司機說：“到花園實驗小學(xué)。”電腦司機用了最快的速度把我送到了。

　　來到學(xué)校，只見雍老師早已在學(xué)校門口了。我忙跑過去，給了老師一個擁抱，對老師說：“老師，您好，您怎么在這學(xué)校門口呢?”老師笑著說：“呵呵，我來迎接你們。”我看了看手表，還有40分鐘才八點。“可還有整整40分鐘，您累嗎?老師，來跟我進教室，我送您一樣?xùn)|西!”我說。“不用了，還送什么東西呀!”老師說。“來嘛，來嘛!我給您一樣最好的禮物!”我說。老師便和我進了教室，我拿出“年輕時時藥丸”放在老師手上，說：“老師，把這個吃下去，您會變得更年輕、更漂亮!”“這是什么東西?吃了還會變得更年輕、更漂亮，難道是‘年輕時時藥丸’?”老師疑惑不解地問。“是的!”我笑著說。“不行，不行，這個東西太貴了，我不能要。”老師搖著頭說。“老師，快吃吧，這個東西是我發(fā)明的，我那還有，我?guī)Я?4顆，準備給每位同學(xué)吃。”我說。老師只好吃了。過了5分鐘，我簡直不敢相信她是我的老師了，在我眼前，這位老師是多么的年輕，多么的漂亮。

　　到了8點，全班同學(xué)都到齊了，大家說說笑笑，好不熱鬧。忽然，老師對我們說：“同學(xué)們，歡迎你們來到母校!”“這是誰呀，這么漂亮!”同學(xué)們議論著。“我是雍老師。”老師大聲說。同學(xué)們都睜大眼睛，都不敢相信。我把老師變年輕的原因告訴了大家。頓時，全班響起了一陣熱烈的掌聲。馮爍站起來說：“老師，我現(xiàn)在已是世界上最著名的美術(shù)家了。”說著，她拿出一張畫送給了老師，要知道，一個人能收到世界上最著名的美術(shù)家畫的畫，那該多么值得呀，而且還是多么榮耀!接著，鄧鑫站了起來，說：“老師，我現(xiàn)在是歌唱家了，我送你一首歌吧!”說完，他唱起了一首悅耳動聽的歌聲，那歌聲是多么好聽，多么迷人。就這樣，大家一個個說著自己的成就。不知不覺輪到我了，我站起來說：“我現(xiàn)在是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了，我發(fā)明出了‘年輕時時藥丸’，今天，我一共帶了65顆，送給了老師一顆，還有64顆，就送給同學(xué)們吧!”說完，我把藥丸一個個發(fā)給了同學(xué)們。五分鐘后，男生變得年輕帥氣，女生變得年輕美貌。大家都紛紛夸獎我。我的心比吃了蜜還甜。

　　雖然我們的科技日益發(fā)達起來，但是我們的生命依舊會老區(qū)，但是我相信，我們的友誼是地久天長的。

（育路中小學(xué)教育）