北京中小學將推行分層考試 作業套餐引領減負

　　日前獲悉，北京中小學成績評定將推行等級制。學校將通過建立健全考試審批登記制度、評估制度等措施，有效控制試題難度、效度、信度，規范考試方式、科目、考試次數和試題難度。

　　據了解，小學除語文、數學、英語每學期期末可以舉行一次全校或全年級學科考試外，其他課程不得組織考試。初中各年級每學期只能組織期中、期末2次全校或全年級學科考試。針對小學各學科和初中考查學科將探索建立考試與考查相結合，開卷和閉卷相結合，筆試與動手操作、口試等相結合，以及分層選擇性考試與優秀生免試等制度。學校、教師不得按考試分數給學生排列公布名次。

　　海淀教委相關負責人向透露，該區域內初中各年級每學期只能組織期中、期末兩次全校或全年級的學科考試。學校組織的考試，內容符合課程標準的基本要求，不得隨意增加難度，不以考試成績對班級、教師、學生進行排名。

　　除畢業升學考試外，朝陽區將嚴禁初中階段組織的選拔性或與升學掛鉤的統一考試。還將嚴格執行就近入學政策，禁止在各年級組織選拔性或與升學掛鉤的各類考試。此外，禁止學校采取或者變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生。

　　作業“套餐”“配餐”引領減負

　　石景山區九中分校：實行“作業配餐”制度控制時間總量。“作業配餐”是指實行總量控制，按學生和學科需要對作業進行有效調配。九中分校要求教師研究本學科在單位時間(每科每天在0.5至1小時)內作業的內容，布置作業的方式分為三種：一是基本的“必做作業”，二是“自選作業”，三是“拓展作業”，內容有探究問題、社會實踐、讀書筆記等。各學科作業的時間總量要控制在1.5至2小時之內。

　　北京師范大學附屬平谷中學、平谷區第四中學：計劃推行“分層作業”、“自主作業”，設計“作業超市”或“作業套餐”，供學生選擇;推行“計時”作業,要求教師在布置作業時，注明各類學生完成作業的時間，提高學生完成書面作業的效率。

　　石景山外語實驗小學：實施周三無動筆作業日。同時，為每個孩子量身訂制減負作業本，記錄下學生完成作業的時間，讓老師們對學生的作業量做到心中有數。

　　大興區德茂中學：根據學生成績，實行“作業分層”。學習差點的學生不會去抄作業，成績好的學生也不用重復做基礎題。

　　中國人民大學附屬小學：改變留作業方式，鼓勵學生走到社區、走進社會生活進行實踐活動，讓作業可愛起來。

　　取消期中考試“減壓”力度還不夠