01 獨(dú)具特色的個(gè)性化教育模式

　　橘郡國(guó)際學(xué)校最受家長(zhǎng)和學(xué)生贊譽(yù)的，莫過(guò)于其個(gè)性化教育模式。多位家長(zhǎng)在反饋中提到，學(xué)校采用"五位一體導(dǎo)師制"，將學(xué)術(shù)導(dǎo)師、升學(xué)顧問(wèn)、心理導(dǎo)師、活動(dòng)導(dǎo)師與生活導(dǎo)師的職能整合，每月為學(xué)生生成個(gè)性化成長(zhǎng)報(bào)告。

　　這種精細(xì)化的培養(yǎng)模式確保了每位學(xué)生都能獲得"一生一策"的定制化指導(dǎo)。一位家長(zhǎng)感慨道："孩子在這里不僅成績(jī)提升顯著，更學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和時(shí)間管理。"

　　小班教學(xué)是實(shí)施個(gè)性化教育的重要保障。verna家長(zhǎng)分享道："橘郡國(guó)際學(xué)校（北京校區(qū)）小班教學(xué)名不虛傳！班主任每月會(huì)主動(dòng)溝通孩子的情況，連孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣變化都關(guān)注到，這種細(xì)致在大學(xué)校很難得。"這種精細(xì)化的關(guān)注度，讓家長(zhǎng)深感安心。

02 卓越的師資力量與教學(xué)支持

　　橘郡的師資配置是其教育質(zhì)量的核心保障。數(shù)據(jù)顯示，教師團(tuán)隊(duì)中碩士占比超80%，其中80%擁有海外名校背景，師生比高達(dá)1:4。這樣的師資結(jié)構(gòu)為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)。

　　一位家長(zhǎng)在評(píng)價(jià)中表示："橘郡國(guó)際學(xué)校（北京校區(qū)）的師資力量堪稱雄厚，老師們不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)豐富，還特別有耐心，能關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求。"

　　對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)跟不上或新轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校提供了充分的支持。gwendolyn分享道："剛轉(zhuǎn)來(lái)?yè)?dān)心不適應(yīng)，橘郡國(guó)際學(xué)校（北京校區(qū)）老師特意課后輔導(dǎo)，還幫孩子融入集體，暖心！"這種及時(shí)的學(xué)習(xí)與心理支持，大大降低了學(xué)生的過(guò)渡難度。

03 多元課程與全人發(fā)展

　　橘郡國(guó)際學(xué)校采用美國(guó)加州藍(lán)帶中學(xué)核心課程體系，同步開(kāi)設(shè)AP課程與香港DSE課程，形成"雙軌升學(xué)"優(yōu)勢(shì)。2024屆AP平均成績(jī)達(dá)4.2分（滿分5分），遠(yuǎn)超全球平均分；DSE班學(xué)生100%達(dá)到港三大錄取分?jǐn)?shù)線。

　　學(xué)校的課程設(shè)置不僅注重學(xué)術(shù)，還非常重視學(xué)生的全人發(fā)展。通過(guò)PBL項(xiàng)目式教學(xué)與STEAM跨學(xué)科能力培養(yǎng)的深度融合，學(xué)生得以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　helen同學(xué)興奮地分享了參與科學(xué)節(jié)的體驗(yàn)："科學(xué)節(jié)堪比'科技春晚'，有人穿自制外骨骼裝甲走秀，有人用編程還原《流浪地球》行星發(fā)動(dòng)機(jī)！我的'火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)'雖然翻車，但收獲了最多掌聲！"

　　推薦閱讀>>>拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部招生簡(jiǎn)章

04 豐富多彩的校園生活

　　拔萃橘郡國(guó)際學(xué)校就讀體驗(yàn)中的校園生活豐富多彩，各類社團(tuán)和活動(dòng)為學(xué)生提供了全面發(fā)展的平臺(tái)。從環(huán)保社團(tuán)到模擬聯(lián)合國(guó)，從藝術(shù)節(jié)到體育賽事，學(xué)生的興趣愛(ài)好得到充分培養(yǎng)。

　　michaelia同學(xué)幽默地描述了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)："垃圾分類查得比居委會(huì)還細(xì)，塑料瓶帶錯(cuò)垃圾桶會(huì)被教育…"——被罰掃操場(chǎng)人士。這種寓教于樂(lè)的方式，讓學(xué)生在社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)中也有了參與感。

　　ophelia同學(xué)分享了參與公益活動(dòng)的感受："志愿者活動(dòng)讓我看見(jiàn)世界另一面！每周去特殊學(xué)校教畫(huà)畫(huà)，那些孩子的笑容讓我懂得珍惜當(dāng)下。"這類活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更培養(yǎng)了他們的同理心和社會(huì)責(zé)任感。

05 完善的校園設(shè)施與貼心服務(wù)

　　學(xué)校的硬件設(shè)施為學(xué)生的校園生活提供了良好保障。olive家長(zhǎng)滿意地表示："安全細(xì)節(jié)控狂喜的'無(wú)死角'校園！校車GPS定位、食堂48小時(shí)留樣、心理輔導(dǎo)室，班主任每天發(fā)9張照片。"

　　位于昌平的園林式校區(qū)配備國(guó)家級(jí)室內(nèi)籃球館、人工智能實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)思維工坊等前沿設(shè)施，宿舍區(qū)采用智能化管理系統(tǒng)，餐飲中心提供每日四餐的營(yíng)養(yǎng)膳食。這種"學(xué)習(xí)-生活-運(yùn)動(dòng)"一體化的環(huán)境，被家長(zhǎng)稱為"真正的成長(zhǎng)社區(qū)"。

　　一位家長(zhǎng)在評(píng)價(jià)校園環(huán)境時(shí)提到："橘郡國(guó)際學(xué)校（北京校區(qū)）的環(huán)境非常優(yōu)美，師資力量也很強(qiáng)大。孩子在這里學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，老師們都很負(fù)責(zé)任。"

06 亮眼的升學(xué)成果

　　辦學(xué)成果最終體現(xiàn)在學(xué)生的升學(xué)表現(xiàn)上。自建校以來(lái)，橘郡累計(jì)2200余名畢業(yè)生中，美國(guó)TOP50大學(xué)錄取率達(dá)60%，加州系大學(xué)錄取率99%，港八大錄取率78%。

　　2024年更是創(chuàng)下歷史新高：斬獲408封名校offer，74人躋身世界TOP50榜單，獎(jiǎng)學(xué)金總額超千萬(wàn)元。這些亮眼的數(shù)據(jù)為拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部就讀體驗(yàn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　學(xué)校與北美60余所TOP100大學(xué)建立生源基地關(guān)系，形成"保錄綠色通道"。DSE項(xiàng)目學(xué)生可同步申請(qǐng)香港與歐美高校，如2024屆李同學(xué)憑借"DSE+AP雙考"成績(jī)，同時(shí)獲得香港大學(xué)與加州大學(xué)伯克利分校錄取。

　　推薦閱讀>>>2025DSE錄取放榜！拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部再成名校收割機(jī)

07 有待改進(jìn)的方面

　　在積極評(píng)價(jià)為主的同時(shí)，也有一些家長(zhǎng)和學(xué)生提出了建設(shè)性意見(jiàn)。lena家長(zhǎng)提到："外教上課生動(dòng)有趣，孩子特別喜歡。但有些外教口音較重，剛開(kāi)始孩子聽(tīng)不太懂，需要一段時(shí)間適應(yīng)。建議學(xué)校在外教招聘時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言考核。"

　　有一位家長(zhǎng)則就費(fèi)用透明度提出了建議："學(xué)費(fèi)外部分活動(dòng)（如海外研學(xué)）費(fèi)用較高，建議提前一學(xué)年公示明細(xì)，方便家庭規(guī)劃。"這也是許多國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問(wèn)題。

　　拔萃橘郡國(guó)際學(xué)校就讀體驗(yàn)在個(gè)性化教育、師資力量、課程體系和升學(xué)成果方面獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。盡管在外教口音和部分活動(dòng)費(fèi)用透明度方面還有提升空間，但整體上，學(xué)校為學(xué)生提供了一個(gè)支持個(gè)性成長(zhǎng)、關(guān)注全人發(fā)展的教育環(huán)境。對(duì)于重視學(xué)術(shù)深度、升學(xué)確定性及全人發(fā)展的家庭而言，橘郡國(guó)際學(xué)校提供的拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部就讀體驗(yàn)無(wú)疑是值得考慮的選擇。

　　推薦閱讀>>>

1. 初三轉(zhuǎn)拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部需要滿足什么條件？怎么轉(zhuǎn)？

2. 拔萃橘郡國(guó)際學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)質(zhì)量對(duì)比分析

3. 拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部預(yù)約看校入口，附學(xué)校地址及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

4. 拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部升學(xué)率多少？值得去嗎？

5. 拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部住宿多少錢？宿舍環(huán)境如何？