一、朝陽區(qū)民辦國際高中插班條件

　　北京朝陽區(qū)民辦國際高中插班條件更注重學(xué)生的課程銜接能力與綜合素養(yǎng)，具體要求如下：

學(xué)術(shù)成績與課程銜接

　　需提交原校近兩個學(xué)期的成績單（平均分不低于80分，滿分100分），部分學(xué)校如北京朝陽凱文學(xué)校要求數(shù)學(xué)、英語單科成績不低于85分。若轉(zhuǎn)入AP或A-Level課程班，需提供對應(yīng)學(xué)科的預(yù)修證明，例如轉(zhuǎn)入11年級AP班需完成10年級基礎(chǔ)課程學(xué)分。北京國際高中插班條件中，學(xué)術(shù)連貫性是核心，學(xué)校會通過入學(xué)測試（數(shù)學(xué)、英語筆試）評估學(xué)生的知識儲備，確保能跟上教學(xué)進(jìn)度。

語言能力門檻

　　全英文授課環(huán)境要求插班生具備扎實的語言基礎(chǔ)。民辦校普遍接受雅思、托福成績，如哈羅北京要求雅思5.5分或托福70分以上；無標(biāo)化成績者需參加校內(nèi)語言測試，包含聽力、閱讀、學(xué)術(shù)寫作（如寫一篇關(guān)于“環(huán)境可持續(xù)發(fā)展”的短文）。北京朝陽區(qū)國際高中轉(zhuǎn)學(xué)條件中，語言能力不足的學(xué)生可能被要求參加3個月語言強化班，合格后方可正式入班。

材料準(zhǔn)備與戶籍政策

　　需提交的基礎(chǔ)材料包括：

　　學(xué)生身份證/戶口簿、監(jiān)護(hù)人身份證明；

　　原校轉(zhuǎn)學(xué)證明（需注明退學(xué)原因及學(xué)籍狀態(tài)）；

　　課程描述（由原校出具，說明已修課程及學(xué)分）。

　　值得注意的是，民辦校對戶籍無嚴(yán)格限制，京籍和非京籍均可有機會轉(zhuǎn)入民辦國際高中。

面試與適應(yīng)力評估

　　學(xué)生需參加中英文面試，重點考察學(xué)習(xí)規(guī)劃與團隊協(xié)作能力，例如被問及“如何適應(yīng)新的課程體系”；家長需同步參與面談，學(xué)校會評估家庭對國際化教育的理解，確保教育理念契合。

二、朝陽區(qū)外籍人員子女學(xué)校插班條件

　　外籍人員子女學(xué)校插班更強調(diào)身份合規(guī)性，課程銜接，具體要求如下：

身份資質(zhì)硬性要求

　　僅限外籍學(xué)生（持外國護(hù)照及有效居留許可）或港澳臺居民子女申請，例如北京京西學(xué)校要求學(xué)生護(hù)照有效期不少于6個月，父母一方需提供在京工作簽證（Z簽）或外交護(hù)照。這是與民辦校插班條件的核心差異，也是北京朝陽區(qū)國際高中轉(zhuǎn)學(xué)條件中最嚴(yán)格的一環(huán)，不符合身份要求者將直接被拒。

國際課程背景與學(xué)分認(rèn)證

　　需提交原校的國際課程成績單，如IGCSE、MYP等，且學(xué)分需經(jīng)學(xué)校評估認(rèn)證。例如轉(zhuǎn)入北京英國學(xué)校10年級，需完成9年級IGCSE預(yù)備課程，數(shù)學(xué)、科學(xué)等核心學(xué)科成績不低于C級（A*-G評分體系）。學(xué)校會通過CAT4認(rèn)知能力測試評估學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力，確保能適應(yīng)英式教學(xué)節(jié)奏。

語言與文化適應(yīng)力

　　除英語能力（如提交TOEFLiBT80+成績）外，部分學(xué)校如北京耀中國際學(xué)校會考察學(xué)生的跨文化溝通能力，通過小組討論（如“如何解決國際學(xué)生間的文化沖突”）評估其融入度。北京國際高中插班條件中，外籍學(xué)校對“國際視野”的要求更高，更適合有海外生活或就讀經(jīng)歷的學(xué)生。

三、北京朝陽區(qū)國際高中轉(zhuǎn)學(xué)條件共性與注意事項

核心共性要求

　　無論是民辦還是外籍學(xué)校，北京朝陽區(qū)國際高中轉(zhuǎn)學(xué)條件均包含：

　　均要參加入學(xué)測試；

　　入學(xué)后需參加2-4周的銜接課程（部分學(xué)校收費，約3000-5000元）；

　　學(xué)費與正式生一致（民辦校15-25萬元/年，外籍校25-40萬元/年），無額外插班費。

時間節(jié)點與學(xué)位動態(tài)

　　民辦校插班截止至2025年9月底，外籍校滾動招生但學(xué)位緊張。建議8月前完成申請，避免因?qū)W位滿額錯失機會。

課程適配建議

　　轉(zhuǎn)入AP課程優(yōu)先選擇有美國高中就讀經(jīng)歷的學(xué)生；A-Level課程更看重數(shù)學(xué)、物理等理科基礎(chǔ)；IB課程則注重學(xué)生的探究能力與論文寫作水平，家長需結(jié)合孩子原課程體系選擇適配學(xué)校。

　　2025年秋季北京朝陽區(qū)國際高中插班條件雖因?qū)W校類型有所差異，但學(xué)術(shù)能力、語言水平始終是核心評估維度。民辦校的靈活性與外籍校的身份限制，構(gòu)成了北京朝陽區(qū)國際高中轉(zhuǎn)學(xué)條件的主要分野，而北京國際高中插班條件的共性則為家長提供了擇校基準(zhǔn)。建議有意向的家庭盡快聯(lián)系目標(biāo)學(xué)校招生辦，結(jié)合孩子的身份背景、課程基礎(chǔ)制定申請策略，確保順利完成轉(zhuǎn)學(xué)銜接。

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