Henry Lou,

法拉古特2024屆畢業(yè)生.

收獲康奈爾大學(xué)錄取!

　　我叫Henry，一個對世界充滿好奇，對未來充滿憧憬的年輕人。在我的故事里，有童年的飛機(jī)和火車，有轉(zhuǎn)換賽道的勇敢，有追求自我的孤單，更有實現(xiàn)夢想的快樂。這段成長的旅程，足夠復(fù)雜，卻是一段有關(guān)夢想、選擇和成長的有趣旅程。

　　童年的憧憬與熱情

　　我的童年充滿了對火車和飛機(jī)的迷戀。這些機(jī)械巨獸在我眼中，是效率、秩序和力量的象征。而驅(qū)動它們前進(jìn)的能源，在我看來，是現(xiàn)代科技社會的基石。那時的我，就有了最初的渴望了解它們，掌握它們，甚至改進(jìn)它們的心愿。

　　隨著時間的推移，我意識到我們的整個地球正逐漸面臨著越來越嚴(yán)重的能源危機(jī)，能源告急、能源利用效率低等問題愈發(fā)嚴(yán)重，這些問題都進(jìn)一步導(dǎo)致更嚴(yán)重的環(huán)境問題。

　　這成為我決心成為一名環(huán)境工程師的初衷，我想通過自己的努力，致力于新能源的開發(fā)和污染治理，從而為這個地球的美好做出努力。

　　遇見法拉古特：被Diversified吸引

　　我的成績一直都算是非常不錯，中考時我就以全市前200名的成績考入了天津市五所的理科實驗班。除了理科之外，英語也是我很喜歡的科目，也可以說是我最強(qiáng)的科目之一。盡管一直有出國留學(xué)的想法，但直到高二，我才真正決定要放棄公立學(xué)校賽道，選擇一所更加有利于申請到海外頂尖大學(xué)的國際化學(xué)校。

　　轉(zhuǎn)學(xué)至法拉古特學(xué)校是我人生中的一個重要決定。這里不僅有美式高中教育，還有一群志同道合的同學(xué)。法拉古特的靈活性和學(xué)分制度以及優(yōu)秀的同學(xué)們，讓我感到這里，就是實現(xiàn)夢想的地方。

　　在法拉古特，我被這里的多樣性深深吸引。這里有來自不同背景的同學(xué)，讓我感受最深的是，校園的評價標(biāo)準(zhǔn)不再僅僅是成績的高低，而是同學(xué)之間所展示出的多樣化個性和特征，是人與人之間的交流與溝通。逐漸地，這讓我的心態(tài)也隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)校所采用的小班制教學(xué)，讓我得到老師更多的關(guān)注，學(xué)習(xí)效率顯著提高。老師和同學(xué)之間的相處自然平等，我們有時甚至?xí)�互相開玩笑，整體環(huán)境舒適融洽。

　　我最大的感受是，在這里，激烈的競爭不再是學(xué)習(xí)生活的主流，同學(xué)們更加專注于自身，提升自我能力，塑造自我個性，以便于在大學(xué)申請中展示更優(yōu)秀的個體形象。

　　申請季：壓力與希望并存

　　我的留學(xué)準(zhǔn)備之路并不容易。我一入學(xué)就開始準(zhǔn)備AP考試，甚至在課堂之外，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不提供的AP考試科目。

　　UCLA夏校的經(jīng)歷讓我不僅拿到全A+的成績，還參與了當(dāng)?shù)睾Ｑ蟊Ｗo(hù)區(qū)的倡議活動。12年級上學(xué)期，我在備考標(biāo)化考試的同時，也在根據(jù)自己的興趣探索與專業(yè)相關(guān)的社會現(xiàn)狀。

　　申請季對我來說，可以說是一段充滿著壓力和挑戰(zhàn)的時光。由于標(biāo)化成績出分較晚，我錯過早申的最佳時機(jī)，也導(dǎo)致早申結(jié)果并不理想，我沒有收到任何offer，ED2也全部被拒了。三月也是非常讓人崩潰的一個月，直到康奈爾放榜前，我收到的只有保底校的offer。看著身邊的同學(xué)一個個上岸，我卻接連被reject，那種感覺真的讓人絕望。

　　然而，Ivy Day那天，我最終收到康奈爾的錄取通知書！那一刻，所有的焦慮和不安都化為烏有，我感到自己仿佛在做夢！

　　家庭一直是我最堅強(qiáng)的后盾。在選擇學(xué)校和申請過程中，父母給了我足夠的自由和信任。在我感到絕望的時候，是他們的安慰和支持讓我重新振作。

　　現(xiàn)在，我即將踏上康奈爾的旅程，我知道在那里我會遇到很多實力高強(qiáng)的競爭對手，也會遇到來自不同文化背景的同學(xué)和挑戰(zhàn)。但我希望自己能夠保持健康的心態(tài)，不以物喜不以己悲，利用康奈爾的廣闊平臺去探索世界和實現(xiàn)自己的夢想！

　　這就是我，一個熱愛能源、關(guān)心環(huán)境、渴望改變世界的年輕人。在法拉古特，我找到自己的方向；在康奈爾，我將開啟全新篇章！

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