2024年，面對教育全球化的趨勢以及國家對國際化人才的迫切需求，越來越多的家長開始意識到，在新時代背景下成長的孩子，即將面臨的是越來越激烈的國際競爭。國際在線教育頻道《教育會客廳》名校訪談節目系列報道，通過對話國際化學校負責人，深入挖掘學校的教育理念與背后的育人故事，讓家長與校長零距離接觸，感受最有溫度的國際化教育。近日，北麓書院升學指導中心主任邵世超接受國際在線教育頻道第十屆國際教育擇校咨詢會專訪。

　　主持人：大家好，這里是國際在線教育頻道第十屆《國際名校來了》擇校展的訪談間，今天做客我們節目的是北麓書院升學指導中心主任邵世超，首先請邵老師和網友打個招呼。

　　邵世超：國際在線的各位網友、各位家長大家好!主持人好!我是北麓書院升學老師邵世超

　　主持人：接下來請邵老師介紹一下學校的基本情況?國際化辦學特色以及優勢是怎樣的?

　　邵世超：北麓書院位于北京昌平，是⼀所薈山水靈秀、集人文底蘊、養智慧仁德的庭院式校園。教學區是⼀座古樸典雅的四合院落，其間花木扶疏，庭院開闊。北麓書院承前⼈之志，創新式之學，秉承“仁山智水，世界共同”的辦學理念，植根中國⽂化，培養具有全球化視野的世界公民。學校著力打造“閱讀+”特色課程，創設沉浸式閱讀氛圍，使學生成為自知、明志、樂學的終身學習者。

　　北麓書院“專注于9-12年級的ALEVEL課程”。我校的A-Level課程為學生提供文理工商各類學科多項選擇，靈活的選課方式符合中國學生的特點，最大程度上助力學生將來的學術專業選擇和未來職業發展。教學團隊中外教融合，擁有中西不同的文化背景，師資力量穩定雄厚，擁有開闊的國際視野，對于國際課程在中國本土的教學有著深刻的理解和實踐經驗。北麓書院設有專門的升學指導中心，會在學生入校之初制定一整套個性化升學規劃方案，同時通過升學指導課程，從第一年開始帶領學生們發現自己、了解自己，以及了解不同院校和專業，引導學生們從“內在”出發，積極探索和建立屬于自己的個性化升學目標與發展道路。

　　同樣在北京，我們被稱作“山尖上的學校”。首先，北麓書院有著優越而特殊的地理位置，我們坐落于北京昌平興壽上苑，處于海拔77米的半山之上，背靠燕山山脈，前臨京密引水渠，前依后托，背山環水，可以俯瞰昌平、順義等大部分地區。更重要的，同時也是北麓書院賴以生存的則是學校的“培優”制度，這也是北麓書院可以被稱為“山尖上的學校”的深層原因。北麓書院培育高水平國際化人才，尤其是競賽項目已經有了十多年的歷史，北麓書院從國際學科競賽人才的培養到競賽師資的儲備，再到競賽流程以及和國內外各大高校的合作，都有著十幾年深厚的底蘊和優秀成績的佐證。

　　主持人： 請問邵主任2024年春季擇校有哪些建議可以給到家長，幫助學生選擇合適的學校?

　　邵世超：選擇適合自己的國際學校，有幾個非常重要的參考因素：

　　第一核心因素要考慮這個學校的錄取情況，教學質量和畢業生的去向等，這是衡量學校實力的一個很重要指標;

　　第二是辦學特色和課程，一定要選擇適合孩子的學校和課程，目前的國際課程很多，除了三大主流課程A-Level、AP、IB，還有BC、OSSD、VCE、DSE課程等課程，種類多，留學方向也有側重。

　　所以想要讓孩子有一個美好未來，一定要了解國際課程適合申請的國家、偏學術還是偏能力、有哪些科目、對語言的要求，提前做好功課，等到申請學校的時候才能輕松。

　　第三個是師資，優秀的師資是實現優質教學的前提條件，高效的、專業的并且有愛心的老師對孩子的成長至關重要。國際學校師資這一塊是由外教、中教、管理團隊構成，可以到學校官網查看該國際學校的師資配備情況，了解他們的數量和比例。另外，還要了解的信息包括：外教的背景實力如何，中教老師都是從哪所學校畢業的，平常怎樣備課等，通過一所學校的師資可以側面了解它的實力。

　　北麓在課程質量和師資篩選上層層把關，嚴把教學質量關，真正做到讓學生學有所成，為廣大學生提供更優質的學習支持服務。

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