北京懷柔索蘭諾中學(xué)開展了特色主題的班會(huì)活動(dòng)，北京懷柔索蘭諾中學(xué)班會(huì)以尊重為主題，各個(gè)班開展的班會(huì)主題不同，我們來詳細(xì)了解下，每個(gè)生命，都要學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)，如何感悟生命的意義~

　　《尊重課堂 尊重學(xué)習(xí) 從我做起》高一（1）班

　　尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?cè)谌粘Ｉ�活中待人的態(tài)度，決定了他人對(duì)我們的態(tài)度。同學(xué)們要懂得尊重老師，尊重課堂，尊重學(xué)習(xí)，從你我做起。

　　一、尊重他人的含義

　　尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。

　　二、每個(gè)人都希望得到他人和社會(huì)的尊重

　　受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等；得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。

　　三、尊重使社會(huì)生活和諧融洽

　　尊重是維系良好人際關(guān)系的前提 ，是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。

　　四、學(xué)會(huì)換位思考

　　我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。

　　五、學(xué)會(huì)欣賞他人

　　我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。

　　尊重從我做起。課堂上做到尊重老師，尊重課堂，尊重知識(shí)。希望通過本次班會(huì)，能夠讓同學(xué)們更深一步地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，尊重的深層含義，讓這些成為自己優(yōu)秀的習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

　　《自律》 高一（2）班

　　尊重課堂，尊重學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律能力。培養(yǎng)健康人格，謙虛務(wù)實(shí)，用心于學(xué)。增強(qiáng)自律能力 ，培養(yǎng)健康人格。

　　青少年時(shí)期，是人生的春天，是人的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期，同時(shí)也是塑造良好心理品質(zhì)、培養(yǎng)健康人格和高尚道德情操的關(guān)鍵時(shí)期。

　　所以我們既要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，又要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，增強(qiáng)自律能力，切切不可虛度光陰。

　　所謂自律，就是針對(duì)自身的情況，以一定的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行，嚴(yán)格要求自己和約束自己。

　　一、懂得自愛

　　懂得自愛，就是要塑造自己良好的形象。

　　一方面，要美化自己的外在形象。另一方面，更要美化自己的內(nèi)在形象。(品德、理想、學(xué)識(shí)、個(gè)性特長(zhǎng))

　　自愛，還應(yīng)該自尊和自強(qiáng)。珍惜自己的名譽(yù)、不屈從于艱難困苦、珍愛生命、熱愛生活。

　　二、勇于自省

　　能夠自律的人，能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找并克服自己的缺點(diǎn)。對(duì)自己的言行，要經(jīng)常進(jìn)行反省，是優(yōu)點(diǎn)，要堅(jiān)持，要發(fā)揚(yáng)；是缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，要及時(shí)改正。這是嚴(yán)于律己的表現(xiàn)，是不斷取得進(jìn)步的重要途徑和方法。

　　三、善于自控

　　能夠自律的人，一定是善于自我控制的人，能夠自己對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督和催促的人。人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己的惰性，自己的缺點(diǎn)，自己的不良習(xí)慣。自我控制，則是克服惰性、缺點(diǎn)和不良習(xí)慣的保證。

　　四、勤于規(guī)劃

　　懂得自律的人，必是勤于自我規(guī)劃的人，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”大到人生的規(guī)劃，小到每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你只有做好了方方面面的規(guī)劃，才能事事主動(dòng)，贏得先機(jī)。

　　一個(gè)人沒有規(guī)劃，就如同大海中一只沒有航標(biāo)的行船，它永遠(yuǎn)不可能登上成功的彼岸！要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可見的規(guī)劃，因?yàn)橐?guī)劃是人奮勇向前的動(dòng)力源泉。

　　紀(jì)律是一切制度的基石，組織與團(tuán)隊(duì)要能長(zhǎng)久，其重要的維系力就是團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。“紀(jì)律可以促使一個(gè)人走上成功之路”。一個(gè)成功的人必定是懂得自律的人，而且也一定是可以堅(jiān)持及帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)遵守紀(jì)律的人。

　　《遵規(guī)守紀(jì)》高一（3）班

　　我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

　　遵規(guī)守紀(jì)目的就是讓我們從自身做起，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　明辨是非，有正確的價(jià)值觀；知是非，知榮辱，將思想落實(shí)到行動(dòng)，懂得自覺自律，從而向優(yōu)而行。

　　遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的高中生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，調(diào)整狀態(tài)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　通過對(duì)遵規(guī)守紀(jì)的理解，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，保持良好班級(jí)衛(wèi)生，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真遵守宿舍規(guī)矩。做一名逐步成熟，優(yōu)秀而有理想的高中生。

　　《未成年人保護(hù)法》高一（4）班

　　十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議10月17日經(jīng)表決通過修訂后的未成年人保護(hù)法。修訂后的未成年人保護(hù)法分為總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任和附則，共九章132條。該法將自2021年6月1日起施行。

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于未成年，人保護(hù)的重要論述，以憲法為根據(jù)，堅(jiān)持從國(guó)情實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，著力完善相關(guān)制度，為更好保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的法制保障。

　　對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。

　　法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是學(xué)生素質(zhì)的重要組成部分。

　　學(xué)生應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí)，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害。同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。

　　通過這節(jié)班會(huì)課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生，進(jìn)入社會(huì)做好公民。

　　北京懷柔索蘭諾中學(xué)班會(huì)圓滿結(jié)束，各個(gè)班級(jí)舉辦了特色主題活動(dòng)，讓學(xué)生懂得了主題班會(huì)的精神要領(lǐng)，有利于學(xué)生更好的發(fā)展。

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