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私立學(xué)校在房山區(qū)開設(shè)的數(shù)量不是很多,房山區(qū)開設(shè)的這兩所私立學(xué)校在北京地區(qū)屬于比較老牌的學(xué)校了。下面就為大家具體介紹一下房山區(qū)幾所私立學(xué)校的招生情況,供家長們參考選擇(點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看詳細(xì)招生信息)

學(xué)校簡介:北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校是諾德安達(dá)在北京的第三所學(xué)校。校園總占地53.5畝,可容納1,728名學(xué)生,其中包括528名寄宿學(xué)生,面向小學(xué)、初中、高中招生。學(xué)校落地房山,為學(xué)生提供融合中華教育優(yōu)勢和國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。
招生對(duì)象 : 小學(xué) 初中 高中
學(xué)校性質(zhì) : 國際學(xué)校
小學(xué)部招生要求:學(xué)校面向全國各省市招生6歲-12歲適齡兒童。不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
初中部招生要求:針對(duì)7-9年級(jí)的學(xué)生,不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
高中部招生要求:針對(duì)10-12年級(jí)的學(xué)生,不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
學(xué)校簡介:北京市博文學(xué)校創(chuàng)建于1993年,是北京市首批具有《中華人民共和國社會(huì)力量辦學(xué)許可證》的全日制寄宿學(xué)校之一。學(xué)校堅(jiān)持"學(xué)知求用,治學(xué)求實(shí)"的辦學(xué)理念創(chuàng)新辦學(xué)模式,走特色辦學(xué)之路。兩院院士清華大學(xué)建筑與城市研究所所長、人居環(huán)境研究中心主任吳良鏞先生為學(xué)校親筆題字:"博學(xué)多能、崇德自強(qiáng)"
招生對(duì)象 : 小學(xué) 初中 高中
學(xué)校性質(zhì) : 普通學(xué)校
小學(xué)部招生要求:學(xué)校面向全國各省市招生6歲-12歲適齡兒童。不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
初中部招生要求:針對(duì)7-9年級(jí)的學(xué)生,不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
高中部招生要求:針對(duì)10-12年級(jí)的學(xué)生,不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
學(xué)校簡介:北京市博文學(xué)校芯博雅實(shí)驗(yàn)校區(qū),總占地面積400畝,是國內(nèi)軟硬件一流、國內(nèi)國際部并存的12年一貫制寄宿學(xué)校。
我校是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技文明為底蘊(yùn)、回歸教育本源的現(xiàn)代基礎(chǔ)教育學(xué)校。激發(fā)和喚醒孩子的生命內(nèi)力,以文化聚力、以精神聚氣、以使命鑄就成功。我校以國家教育體系為主的三級(jí)課程體系為綱,以培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需求的英才為教育目標(biāo),以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為教育底蘊(yùn),以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我管理和自覺成長能力為主線,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、研究能力和創(chuàng)造能力。
招生對(duì)象 : 小學(xué) 初中 高中
學(xué)校性質(zhì) : 普通學(xué)校
小學(xué)部招生要求:學(xué)校面向全國各省市招生6歲-12歲適齡兒童。不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
初中部招生要求:針對(duì)7-9年級(jí)的學(xué)生,不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
高中部招生要求:針對(duì)10-12年級(jí)的學(xué)生,不限戶籍,京籍和非京籍均可報(bào)名。
北京市房山區(qū)私立學(xué)校排名一覽
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答家長您好!非京籍小升初選擇國際學(xué)校需要考慮政策、可選學(xué)校范圍、預(yù)算以及學(xué)校特色等因素,只要規(guī)劃得當(dāng),完全可以為孩子找到合...
答家長您好,校園設(shè)施是國際學(xué)校教育質(zhì)量的重要支撐,但更重要的是學(xué)校如何利用這些設(shè)施來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。在選擇時(shí),應(yīng)該綜合考慮設(shè)...
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答公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際學(xué)校適應(yīng)期有多長?因?qū)W生個(gè)體差異、轉(zhuǎn)學(xué)階段及課程銜接難度而呈現(xiàn)不同時(shí)長,但普遍需要3個(gè)月至2年完成過渡,其...
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張老師

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