近幾年來，國際學校漸漸出現在大家的眼簾中，越來越多的家長想讓自己的孩子讀國外的大學，從而選擇了國際學校來進行過度。也有著越來越多的家長開始問，從什么時候開始讀國際學校才是的階段呢?根據以往的經驗以及對國際學校的了解，下面從三個重要時間點來給大家分析一下升入國際學校的優缺點。

　　首先就是從幼兒園升小學

　　國際學校一般都是小班教學，每個班級內的學生都不會太多，這樣老師就能及時的關注到每個同學的狀況，能更好的使學生融入學習和班級。而且國際學校的課程是很豐富的，不僅有文科課程，也有非常多的戶外實踐活動和藝體課程，更能豐富孩子的學習，對孩子的興趣和個性有著很好的幫助。當然如果從這個階段就開始上國際學校的話，學費這一塊是一個大問題，國際學校昂貴的費用要一直支持孩子讀到高中，小學階段就保守按20萬算，一共就要花100萬的學費，而且這還只是小學。

　　其次就是小學升初中

　　初中就進入國際學校的話，是很容易就打下一個良好的外語語言基礎，這樣能讓孩子提早進行托福標準化考試，但入學難度會稍微高一點，學校會綜合考察孩子的綜合素質和家庭情況。并且普遍理科成績不是太理想，主要還是因為不需要參加中考，學生對課程的投入程度和公立孩子還是差一些的。

　　最后就是從初中升高中

　　這個階段開始讀國際學校，也是花費最少的。而且相對于高考的難度和國內幾百萬人的競爭，國際學校的課程還是比高考簡單的，更重要的是可以讀上國外的知名大學。公立學校出來的學生往往理科成績會較好一點，更容易在這些理科成績取得高分，并且外國的理科也是最容易就業的。但高中開始上國際學校的學生在外語語言方面確實差一點，同時國際學校和國內公立學校課程體系有很大差異，剛一國際學校的學生很難適應，很容易影響(GPA)，會在一定程度上影響大學申請。

　　選擇什么時候進入國際學校這個因人而異，不同的家庭和孩子有不同的情況，根據具體的情況作出判斷，才是的方式。