01、愛國主義是中華民族的傳統美德，是推動我國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分。在北大附實驗學校初中段學生中深入開展愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大學生樹立正確理想、信念、人生觀和價值觀，培養合格的社會主義建設者和接班人，樹立友善、孝敬、誠信和節儉的良好品質，初中段將在十月份開展愛國主義教育主題活動月活動。

　　02、德育大會上，緊緊圍繞愛國主義主題，引導學生深刻理解建國以來取得的輝煌成就和偉大歷史意義，增強學生的民族自尊心和自豪感，發揚以愛國、愛家鄉、愛學校、愛學段、愛班級為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚，并把愛國主義教育細化為熱愛學校、熱愛學段、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養學生對集體的情感。大會伊始，全體起立齊唱國歌。

　　03、通過齊唱國歌，燃起孩子們對祖國最純真的愛，再通過《祖國知識知多少》環節加深了孩子們對祖國的認知和自信，孩子們對此環節出現的問題對答如流，民族自豪感、個人自豪感油然而生，同時也明白了什么是愛國主義以及愛國主義的基本要求。

　　04、在大會上老師還分兩個模塊展示了“我心中的愛國情”，一個模塊是祖國以我為榮，在這一模塊老師介紹了很多英雄、偉人、奧運;另一個模塊是強國篇，主要介紹了我國巨大的變化。愛國主義雖然在不同的歷史階段有不同的歷史內容和特點，但也有其共同的地方，就是人們對自己祖國的忠誠與熱愛，熱愛本民族的燦爛文化和歷史傳統，維護祖國的獨立和民族的尊嚴。艱苦奮斗、辛勤勞動，不斷豐富和發展中華民族的物質文化財富，反對民族分裂和國家分裂，維護各民族的團結和統一。激發了孩子們的愛國熱情。

　　05、在大會上，老師還給孩子們播放了《我驕傲，我是中國人》的視頻，孩子們觀看完這段視頻后，不由自主的鼓起掌來，他們也為自己是一個中國人而深感自豪和驕傲!

　　06、在大會的最后老師給孩子們講了一個故事：大雨傾盆，孩子們找到一個房子躲雨，可是房子快倒了，孩子們合力扶住它，不讓它倒，到底是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?讓孩子們大膽發表自己的看法的同時明確國家和我們每一個人的關系是互為依存，息息相關的。

　　正如老師最后所說：中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族，愛國主義是推動我國社會歷史發展前進的巨大力量。沒有愛國主義這一面偉大的精神旗幟，就不可能有現在蒸蒸日上的新中國，也將不會有未來強大而團結的中國，現在的中國正在走向更團結、更強大的路上，這需要我們每一個中國人的不懈努力!需要我們在座的每一位的努力!