我們總是經歷著各種各樣的選擇，不同的選擇也不斷雕刻著我們的生活和成長的軌跡，到了孩子這一代，家長們又面臨給孩子選擇什么學校，選擇什么樣的課程，選擇什么樣的將來……

　　這種種沒有標準答案的選擇，令許多人舉棋不定、猶豫不決。讓孩子提前走出感受國外優質教育，已成為多數小康家庭的普遍選擇。關注國際學校、國際班的家庭越來越多，目前在中國開設國際課程的學校也越來越多，為了給孩子選擇適合的國際學校，很多家長搜集了很多信息，但在做選擇時還是十分迷茫，選學校到底應該參考什么?

　　現在是中考結束的階段，很多家長有所迷茫尋求幫助，為了幫助大家擇校，我們總結了一下幾個觀點以及擇校步驟，給大家提供一個擇校參考坐標。

　　從自身出發

　　步：再次確認要不要讀國際學校

　　如果你的家庭已經就這個事反復商量，并確認了，你可以直接跳過這一步。

　　如果你只是看到孩子中考成績中等或中上，突然了解到有國際學校這么一個選擇，家庭成員，尤其是孩子沒有充分討論，達成一致意見，播播建議你和全家一起，再次討論，確認要不要讀國際學校。

　　常有家長在問，我孩子成績怎么怎么樣，我孩子性格怎么怎么樣，適不適合讀國際學校?

　　國際學校，國際課程它本身也是教育的一種，尤其它考慮了其他國家地區的孩子，它教育的對象本身是以所有適齡孩子作為教育對象的，所以個人認為沒有適合不適合，而是需要不需要。

　　而關于需不需要，要不要去讀國際學校，播播是這么想的：

　　如果有移民的打算和計劃，要去國外，那就不用遲疑，去;

　　如果早有留學打算，想去國外接受精英高等教育的，那就去;

　　如果孩子本身很聰明，有天賦，對某件事物有長期持續的熱情，并且愿意學習，愛學習，短板是體制內考試成績不好，家長經濟條件有，那就去;

　　另外，孩子自己有很強的意愿，想去讀國際學校，孩子自制力強，自主能力強，家庭對教育要求高，都是選擇國際學校的加分項。

　　有加分項，就有減分項，家庭條件中等，孩子英語特別差，自我驅動力非常弱的，在播播老師看來就是減分項。

　　OK，如果你們已經想好了，決心下定了，不再搖擺了，你可以進行下面的步驟了。

　　第二步：確定意向國家

　　確定意向國家，可以從文化適應度、發展潛力、當地政策、移民環境、當地有無親友，主要目的是移民還是求學鍍金等多個維度去考慮。怎么確定意向國家還是家庭討論而定，也可以咨詢留學機構。

　　在這，播播老師憑個人印象，簡短給一些主觀性參考建議。

　　意向國家大體可分：美國、加拿大、澳大利亞(新西蘭)、英國、歐洲大陸國家，近一點的就是日本、香港、新加坡、馬來西亞等。

　　(1)美國

　　優勢：機會多，教育好，好大學比較多，能接觸到一些前沿的科技、文化、流行趨勢，視野更開闊。

　　劣勢：學校難申請，讀下來要很努力，不能松懈，競爭比較大，比較難留下來，治安看在什么區，如果一般社區，會比較混亂。

　　推薦：有闖勁、獨立性強、自制力強，成績中上，追求教育質量、想開闊閱歷和經歷的孩子。

　　(2)加拿大

　　優勢：移民國家，移民環境和政策比較好，容易留下來。競爭相對較小，比較容易進當地的好學校、好專業，靠近美國，華人多。

　　劣勢：天氣偏冷、教育不是很強，可選擇的不多。

　　推薦：有移民需求，成績中等或中上的孩子。

　　(3)澳大利亞、新西蘭

　　澳大利亞優劣勢與加拿大差不多，都是移民國家，移民政策比較好，容易留下來，競爭小，華人多，區別在于，離中國近一點，天氣相對暖和，但獨立成洲。

　　新西蘭的優勢自然環境好，劣勢發展一般。

　　推薦：有移民需求，成績中等或中上的孩子。

　　(4)英國

　　優勢：有文化底蘊，教育好，考試體制與中國有點像，視野開闊，接觸面多。

　　劣勢：文化偏保守，很難留下來。

　　推薦：喜歡英國，對文化和教育有準求，孩子成績中上的孩子。

　　(5)日本、新加坡等亞洲國家

　　優勢：離中國近，文化環境差異不大，容易適應。

　　劣勢：偏冷門，選擇比較少，教育一般。

　　推薦：有留學鍍金需求，家庭不希望孩子走太遠。

　　(6)歐洲大陸國家、其他國家等

　　這些都完全出于個人家庭需要了，都是有自己的特殊情況，就不做作優劣勢分析了和推薦了。

　　第三步：國家確定就可以選課程

　　選擇好意向國家后，選擇課程就比較清晰了，一般說來選擇國家后，讀當地課程是的(留學申請會更有優勢)，其次就選國家認可度比較高的主流課程，IB和Alevel。

　　如果選擇去美國，美高課程+AP;

　　如果選擇去加拿大，加拿大各省課程，BC、安大略省等;

　　如果選擇去澳大利亞，的課程主要有，WACE、VCE、QCE;

　　如果選擇去英國，Alevel課程;

　　如果選擇去日本，日本高中課程;

　　如果去歐洲國際，或其他國家，成績好的，文科強，不偏科的，讀IB;

　　成績中等，比較偏科的讀Alevel。

　　第四步：3個維度篩選出目標學校

　　當選好課程后，我們就可以直接篩選初步目標學校了，在這不得不說句，即使時間再短，走3~5所還是需要的。

　　以上海為例，告訴大家怎么選。首先大家要了解一個情況，中考過后，國際學校的招生分四類情況：

　　已經明確停止招生的了，比如七寶德懷特、位育、世外、星河灣，這種就不用考慮了。

　　有的是看成績而定，如果成績特別好，可以單獨申請約學校，比如市重點以上，590分以上的孩子，可以去包玉剛、平和碰碰運氣，學校或許有開綠窗的機會。這種成績較差的就不用考慮了。

　　有的已經不再組織入學考試，需要單獨預約。

　　還有少部分還有招生考試，但也可能接近尾聲，比如是最后一場了。

　　所以綜合三個維度去選：孩子成績+個人需要(課程方向)+學校是否還在招生

　　考慮一下，你剩下的選項可能就在個位數。

　　第五步：如何確定目標學校?

　　有了幾個目標學校后，如果通過考試，拿到通知書，剩下的就是做最后的選擇了，這是非常讓人糾結的。

　　大家要明白的是，國際學校也是可以轉讀的，這次選擇不是最后選擇。

　　學校不能解決所有，孩子自身個人特征，比如自制力、創新、主動能力才是決定孩子未來的關鍵。

　　在擇校的最后階段，建議可以從多個維度去對比。

　　假如最后只剩兩個學校，學校理念的對比，學校師資的對比，學校辦學年限的對比，學校孩子在校、乃至將來的成長情況對比，通過學校軟硬件各種維度的對比(如果不清楚的也可以向遠播打聽)，最后相信你會比出一個更合適的。

　　從學校出發

　　1 看學校的校長經歷

　　校長是一個學校的靈魂人物，考量一個學校是否有國際化的理念和教學思維，需要家長們深入了解這所學校的校長的個人履歷。

　　家長在咨詢學校的時候，也可以從以下三個方面向校方了解其校長情況：

　　1)是否有留學經歷;

　　2)本碩是否就讀世界名校;

　　3)是否有在跨國企業工作的經驗。

　　2 看學校的辦學背景

　　辦學背景是一所學校的根本，好源出好水，同樣，優秀、辦學背景深厚的學校，更加能培育出優秀的學生。所以，了解一所學校的辦學背景是家長們要做的最基本的功課。

　　一般，我們會從年份、學校前身、所處位置三個角度來進行考察。

　　3 看學校的課程設置

　　國際學校的課程內容及其對未來留學申請的影響是選擇國際學校的另一主要因素。

　　根據其開設的不同國際課程，國際學�？梢苑殖鲞m合英國高校申請、美國高校申請、歐洲高校申請及亞洲高校申請等類型。

　　從課程的類型來說，國際學校的課程主要包括語言課程和學術課程兩種，對于不同國際學校提供的課程，要貼合學生未來要申請到哪個國家和地區的高校入手，根據當地的具體入學需求，比如需要提供哪類語言測試成績，哪類學術考試成績更有說服力等。

　　4 看畢業學生的去向

　　升學率能最直觀地反應出一所學校的教學質量和水平，所以往屆優秀畢業生對于一個學校來說非常重要。

　　相比而言，一個學校的條件如何優秀，師資多么強大，都沒有這個學校學生的升學率多高和優秀學生最終拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教學優勢轉換成優秀教學成果的學校，才更加值得家長們親睞。

　　5 看學校的師資配比

　　優秀的師資是實現優質教學的前提條件，學生學習知識最直接的方式就是依靠他們的老師傳道授業解惑。另外，學校的教學質量往往會受其師資配比的影響。

　　而師資配比不僅要考慮高資質高學歷教師所占的比例，還要考慮外教在教師團隊所占的比例。

　　6 看學生的課余活動

　　國外學校對于學生的社會交際能力、組織動手能力等實踐活動的能力十分看重，課程的考評體系中，課余實踐活動所積累的學分所占比重也比較大。

　　所以課余活動是國際學校必不可少的一部分，一所優秀的國際學校，必是能為學生安排豐富而有意義的課余活動，促進學生的全面發展，開拓學生的眼界、豐富學生的閱歷等，從而提升學生的綜合素質，使學生如虎添翼!

　　7 看學校的硬件設施

　　硬件設施如何，是學校能展現出最實在的一面，也是家長可以考察到學校最直觀的部分。

　　好的硬件設施可以提供更優質的學生服務和更加現代化的教學方式，優化教學環境、提高教學質量，為學生的學習創造良好的條件。

　　8 看學校的學習氛圍

　　學習氛圍，是一個比較抽象的概念，但同時也是考量一個學校的重要標準。優秀的學習氛圍，可以提高學生學習的積極性，從而形成良性的循環。

　　但家長需要注意的是，對于學習氛圍的考量不能僅僅靠道聽途說，要自己親自去學校考察、去感受，同時也可以與在校生進行交流，獲得真實的信息。如果可以，是讓孩子和他未來的師兄師姐們聊一聊，讓他自己感受下自己是不是喜歡這個學校。

　　替孩子選國際學校是系統工程，也是雙向選擇，一方面你要看學校適不適合你，也要看學校是否有特殊標準，上這個學校難度有多大，了解相關招生政策和信息，還要考慮未來孩子走向，可以說挑戰重重。

　　很多家長說，國際學校沒讀之前根本不知道怎么樣，就像小馬過河一樣，讀了之后才知道，世上沒有之物，有時我們做一些選擇，就要放棄一些，受其利，忍其害，有些心理準備我們自己也得有。

　　最后，祝大家都能選到一個最適合孩子的學校~