國際小學面試題考察學生哪些能力?

來源:中國國際教育發布時間:2017-05-29 15:51:58

　　小編收集了很多北京知名私立國際小學的面試題，認真研究了這些題目，發現了隱藏在其中的秘密。其實，不論題目的形式如何變化，本質上就是考察孩子的七種能力。您只要把握住了這七種能力，孩子順利通過面試問題就不大了!快來和小編一起來了解一下吧!

　　1、空間想象能力

　　是孩子對空間形式進行觀察、分析、認知的抽象思維能力。培養空間能力是學習數學的主要任務，空間想象能力好的孩子，立體幾何對他來說就是小意思。

　　怎么準備：平時就多和孩子一起玩一些動手游戲，比如折紙、拼七巧板、畫畫，做一些有趣的小實驗。

　　2、記憶能力

　　記憶力好通常是學霸的標配特點。考察孩子記憶能力的面試題，是這樣的：

　　小朋友們仔細觀察上圖1分鐘，1分鐘之后蓋上圖片，說一說圖片上都有什么吧。

　　除了這個，最常見的還有復述數字，老師先說幾個數字，讓孩子重復講出聽到的數字，廣度一般在5-9個數字。或者，說5-7個數字，讓孩子倒著復述一遍。

　　怎么準備：幫助孩子提高記憶能力，可以用好玩的游戲。一個是我們熟知的memory game(找配對小游戲)，這類游戲網絡上很多，家長可以下載，和孩子一起比賽。

　　還有一個叫“開火車”的小游戲，一家三口就可以完成，方法是：三人圍坐一圈，每人報一個站名，通過幾句對話語言來開動“火車”。如，爸爸當作北京站，媽媽當作上海站，孩子當作廣州站。爸爸拍手喊：“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊：“往哪開?”爸爸拍手喊：“廣州開”，于是，當廣州站的兒子要馬上接口：“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊：“往哪開?”兒子拍手喊：“上海開”。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。

　　3、表達能力

　　短短的面試時間里，如何打動老師，表達能力很重要啊，就像說相聲一樣，三分逗七分捧，面試也一樣，三分知識七分表現。

　　在面試中，對表達能力的考察往往通過看圖講故事來實現。老師會給出一張圖，讓孩子自己根據圖發揮想象力，組合語言，編一個完整的故事。有時，也會這樣問：你最喜歡的書是什么呢?為什么喜歡它呢?讓孩子將自己的想法清晰表達出來。

　　怎么準備：鍛煉孩子表達能力，親子閱讀必不可少。聽是說的基礎，聽得多的孩子，才有內容講，愛聽故事的孩子總是更善于講故事。

　　4、動手操作能力

　　中國小朋友在動手方面的興趣和能力明顯不如歐美小朋友，崇尚素質教育為主的私立小學，很重視這個能力，認為動手能力強的孩子思維比動手少的孩子要開闊。

　　在面試中，考察孩子的動手能力題大致有兩類：一類是畫畫填色。給出一張沒有顏色的圖，讓孩子涂上自己喜歡的顏色。或給出提示性文字，讓孩子根據文字畫畫。另一類是折紙。給出步驟，讓孩子仔細觀察，按照步驟折紙。

　　怎么準備：平時就多和孩子一起玩一些動手游戲，比如折紙、拼七巧板、畫畫，做一些有趣的小實驗。

　　5、計算能力

　　計算是小學數學的重要基礎，是面試中一定會考到的學習技能。

　　這類題目有很多，比如：小強有五個蘋果，小東的蘋果和小強一樣多，請問小強和小東一共有多少個蘋果?……

　　怎么準備：提高計算能力不是要拼命做練習，在壓力下，孩子對計算的興趣會淡化。重點應該是幫孩子建立數感，把數學融入日常，比如可以跟孩子玩買賣東西的游戲，假裝孩子是小老板：一瓶牛奶五元，我給你七元，你要找我幾元呢?去超市買東西也可以帶上孩子一起或者讓孩子自行購買。生活中的不斷運用，對提高計算能力非常有幫助。

　　6、邏輯思維能力

　　邏輯思維是孩子學習寫作和數學的基礎智力，系統的邏輯訓練也是從小學就會開始。

　　推理題是考察邏輯思維能力慣用的面試題目：

　　四位小朋友正在討論自己喜歡的動物，你能根據他們的話，推斷出圖中的哪只小動物最受號小朋友的喜歡嗎?

　　除了文字推理題，圖形推理題也出現得很頻繁。

　　怎么準備：面試中對小朋友邏輯思維能力的考察主要側重于推理方面，我們在日常中可以多給孩子啟發式提問，鼓勵孩子問為什么，事物的深度就是在不斷打破砂鍋問到底中挖掘出來的，推理能力也是這么訓練出來的。圖形推理題好是多做練習，好處是孩子一看就能抓到規律。

　　7、觀察能力

　　善于觀察的孩子，能從現象乃至細節中探尋事物本質。觀察能力，是“幼升小”面試中考察的重點。

　　燈光照在手上，手的影子映在了墻壁上，然后就形成了各種奇妙的圖案，認真觀察這些手的姿勢，找與之對應的正確影子，然后連上線吧!

　　怎么準備：和孩子一起玩觀察力訓練的小游戲，比如“找不同”。我們之前推薦給大家的美國小朋友最愛的High Five雜志中有一個固定篇幅，叫Puzzles(解謎)，其中就有很多類似小游戲，孩子很喜歡玩，玩得同時又大大提高了觀察能力。