北京市豐臺區(qū)怡海中學(xué)(原北京市第八中學(xué)怡海分校)創(chuàng)建于1998年，是由著名企業(yè)家、慈善家、北京怡海集團(tuán)董事局主席王琳達(dá)女士創(chuàng)辦，是一所全日制民辦完全中學(xué)，是北京市優(yōu)質(zhì)民辦中學(xué)。

　　怡海中學(xué)隸屬于怡海教育集團(tuán)，怡海教育集團(tuán)自1997年成立至今已默默耕耘二十五載，以"辦-流學(xué)校?施一流教育?育一流人才"為辦學(xué)目標(biāo)，打造了從幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育到國際教育等一批優(yōu)秀學(xué)校。

　　學(xué)校匯聚一批特級教師、學(xué)科骨干、競賽教練、教研專家組建課程與教學(xué)研究團(tuán)隊進(jìn)行學(xué)科命題、教學(xué)、課程、學(xué)習(xí)診斷等研究任務(wù)。學(xué)校開展教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、課程領(lǐng)導(dǎo)力、空間領(lǐng)導(dǎo)力和關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)力等方面的20項能力培養(yǎng)，致力于打造一支教練型的教師團(tuán)隊。

　　學(xué)校榮譽：

　　中國教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校

　　“一帶一路”國際聯(lián)盟學(xué)校

　　科技教育先進(jìn)學(xué)校

　　中國素質(zhì)教育先進(jìn)示范校

　　北京市民滿意度最高的學(xué)校

　　北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會會員

　　北京最具品牌影響力的學(xué)校

　　北京市十大優(yōu)秀民辦中小學(xué)

　　BIC學(xué)部是怡海中學(xué)的國際教育學(xué)部，是加拿大RosedaleGlobalHigh School的北京分校區(qū)。

　　RosedaleGlobalHighSchool(羅斯德全球高中)是一所坐落于加拿大安大略省并于安大略省教育廳注冊認(rèn)可的具有SiteBased和OnlineBased雙資質(zhì)的全球化中學(xué)(認(rèn)證編號:668726)。代表加拿大最新教育模式。學(xué)校愿景:通過變革性的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造改變?nèi)松膶W(xué)習(xí)成果。

　　羅斯德全球高中以多倫多總部為中心，集中北美最優(yōu)勢教育資源進(jìn)行統(tǒng)一課程研發(fā)、差異化教育實施、教學(xué)督導(dǎo)及學(xué)籍管理。并在全球各地設(shè)立分校區(qū)，推進(jìn)北美最前沿的全球化現(xiàn)代教育模式。羅斯德全球高中全球校區(qū)讓學(xué)生不必初三、高一小小年紀(jì)就遠(yuǎn)渡重洋，在本國就可以直接入籍國外中學(xué)，享受北美頂級中學(xué)教育。

　　怡海中學(xué)BIC管理團(tuán)隊介紹

　　BIC學(xué)部開設(shè)的課程為OSSD課程。OSSD(OntarioSecondarySchoolDiploma)是加拿大安大略省高中課程，在全球享有極高學(xué)術(shù)聲譽。是全球排名第四、北美排名第一、世界上

　　認(rèn)可度最高的“非應(yīng)試化”教育體系。其教學(xué)過程、考核標(biāo)準(zhǔn)由加拿大安大略省教育廳全程直接監(jiān)督，學(xué)術(shù)成績受全世界頂尖大學(xué)廣泛認(rèn)可。

　　學(xué)生入讀BIC學(xué)部OSSD課程，即會為其注冊安省本地學(xué)籍，獲得學(xué)生賬號(OEN)，以加拿大學(xué)生身份申請世界前100大學(xué)，畢業(yè)可拿到由安省教育廳頒發(fā)的畢業(yè)證及成績單。

　　拒絕一考定終身，關(guān)注優(yōu)勢科目發(fā)揮長處。

　　小班教學(xué) 五位一體

　　學(xué)習(xí)生活 全方位成長

　　學(xué)校特色

• 　注重學(xué)習(xí)自驅(qū)力培養(yǎng)：

　　每門課程每個單元學(xué)習(xí)均有計分作業(yè)，每一份努力都會體現(xiàn)在作業(yè)成績中，給予學(xué)生及時的正向反饋，提升學(xué)習(xí)興趣，提升自驅(qū)力。

• 　注重學(xué)生潛力挖掘，學(xué)術(shù)探索：

　　鼓勵學(xué)生積極參與全球高水平賽事并屢獲佳績，包括Kaggle數(shù)據(jù)科學(xué)競賽、John Locke論文競賽、加拿大計算機(jī)競賽、iGEM國際遺傳工程機(jī)器大賽、CTB全球創(chuàng)新研究、紐約時報中學(xué)生寫作比賽等，同時通過全球頂尖夏校項目拓展國際視野。

• 　注重、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力與社會責(zé)任感培養(yǎng)：

　　學(xué)生會每年自主策劃十余項活動，涵蓋批判性思維與表達(dá)力培養(yǎng)(如校級辯論賽、演講比賽)、創(chuàng)新實踐(創(chuàng)業(yè)大賽、才藝盛典)、商業(yè)思維與社會責(zé)任(公益義賣、環(huán)保行動)，以及體育競技(籃球聯(lián)賽、趣味運動會)等多元領(lǐng)域，讓每位學(xué)生都能在課堂之外找到屬于自己的成長舞臺。

• 　注重科技素養(yǎng)培養(yǎng)：

　　科技創(chuàng)新實驗基地校。開設(shè)人工智能課程，提供3D打印、創(chuàng)客、智能機(jī)器人、軟件編程、自動駕駛汽車等選修課程的設(shè)備及空間。

• 　賦能型的空間文化一流的硬件設(shè)施：

　　學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全先進(jìn)，在校內(nèi)能支持二十種學(xué)習(xí)方式，教室均配有多媒體設(shè)備，擁有各種實驗室、計算機(jī)室、語言室、階梯禮堂等。擁有各種公共文化空間和科技空間，閱覽室、圖書館藏書豐厚，天文觀測臺矗立樓頂。體育設(shè)施一流，擁有300米環(huán)形塑膠跑道的大操場，50米標(biāo)準(zhǔn)國際泳道的室內(nèi)游泳館、體育館、籃球場、形體室。

　　優(yōu)勢一：踐行先進(jìn)教育理念

　　BIC學(xué)部踐行差異化教育的底層五大支柱分別是高階思維能力、解決現(xiàn)實問題能力、差異化教學(xué)與評估、個性化學(xué)習(xí)路徑及全球勝任能力。這五大支柱是現(xiàn)代教育最關(guān)鍵的元素，將引導(dǎo)學(xué)生在未來不斷變化的世界中取得長期成功。

　　BIC學(xué)部通過在課程內(nèi)容、評估考核標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)材料及教師培訓(xùn)四個維度不斷地創(chuàng)新與升級，全面性、系統(tǒng)性地踐行“五大支柱 ”所倡導(dǎo)的教育理念核心。

　　優(yōu)勢二：強(qiáng)大的課程體系

　　BIC學(xué)部課程內(nèi)容基于世界廣泛認(rèn)可的差異化教育體系 — 安大略省高中文憑( OSSD)， 由加拿大團(tuán)隊Rosedale's Curriculum Research and Development Centre of Excellence開發(fā)， 以培養(yǎng)高階思維能力為重心，通過差異化課程內(nèi)容和豐富全面的教學(xué)資源實現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)及學(xué)生成功。

　　優(yōu)勢三：穩(wěn)定師資與豐富的教學(xué)資源

　　BIC學(xué)部擁有一只精煉穩(wěn)定的教師團(tuán)隊，外教、中教、助教均擁有多年OSSD課程教學(xué)經(jīng)驗。

　　BIC學(xué)部使用智慧型學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(LMS)，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)資源、為教師提供多樣化的教學(xué)資源、為學(xué)術(shù)誠信提供可靠監(jiān)考工具。 全方位服務(wù)師生。

　　優(yōu)勢四：課程認(rèn)可度高-可申請全球名校

　　怡海中學(xué)BIC學(xué)部憑借精良的師資團(tuán)隊，秉持積極奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，扎實開展教學(xué)教研工作，在中國大陸 OSSD 課程體系學(xué)校中成績一路領(lǐng)先。

　　在 2023 - 2024 學(xué)年，畢業(yè)生學(xué)術(shù)成績突出。英語科目平均分高達(dá)89.52分，超出全國平均分 4.87分;經(jīng)濟(jì)科目平均分達(dá)到97.55分，較全國平均分高出5.95 分;數(shù)學(xué)類科目平均分也取得 91.97分的佳績，高于全國平均分0.62 分。

　　學(xué)術(shù)成績成果

　　7屆畢業(yè)生 平均每人3-4封錄取 99% 的學(xué)生會拿到至少1封世界前100大學(xué)錄取

　　**過往三年錄取關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

　　在所有錄取中，

　　? 前30offer占總數(shù)量的36.85%

　　? 前50offer占o(jì)ffer總量的56.07%

　　? 前70offer占o(jì)ffer總量的65.34%

　　? 前100offer占o(jì)ffer總量的83.47%

　　英國、澳大利亞、加拿大、中國香港地區(qū)為學(xué)生主要的目的地選擇商科、工程類、教育為學(xué)生傾向選擇的專業(yè)

　　大學(xué)錄取結(jié)果

　　BIC學(xué)部受到倫藝、洛杉磯音樂學(xué)院、伯克利音樂學(xué)院等院校青睞，使用OSSD成績幫助學(xué)生成功實現(xiàn)藝術(shù)留學(xué)夢

　　學(xué)術(shù)課程體系框架

　　學(xué)校內(nèi)課程 持續(xù)優(yōu)化升級

　　與國家課程融合，80%以上核心內(nèi)容重疊

　　? 以國家數(shù)學(xué)課程大綱順序融合OSSD數(shù)學(xué)課程內(nèi)容

　　? 重疊部分融合，實施雙語教學(xué)及KICA評價

　　? 賦能數(shù)學(xué)知識、探究、表達(dá)與應(yīng)用水平綜合發(fā)展

　　? BIC學(xué)部ESLBO-EO與國家英語課程進(jìn)行主題融合

　　? 加入學(xué)術(shù)寫作專項課程

　　? 加入OSSLT強(qiáng)化備考課程

　　與AP課程的融合

　　? BIC學(xué)部OSSD核心課程支持AP學(xué)科基礎(chǔ)能力建設(shè)

　　? BIC學(xué)部OSSD榮譽課程支持AP備考與高分沖刺

　　融合創(chuàng)新課表舉例