1.專業課難易程度、題型、分值

　　考試難度、考試題型以及考試題目的分值對于考生而言是比較淺顯的，但這往往被很多人忽略，其實正是這些小細節會給考生增加成功的機會。對于考試常出的題型、分值等，考生在做真題時可以做一些記錄，這樣根據出現的頻率大家就可以知道歷年考試的重點和難點，什么題型比較愛考、什么題型比較難答等。

　　2.各章節的出題比重

　　由于非統考專業課相比較公共課、統考專業課，缺少統一的復習大綱，因此其中沒有重難點的告知，所以大家可以通過對全書的把握和歷年真題的分析，掌握各個章節在整個考研中的重要地位，進行重點復習。方法也像前面我所說的一樣，做好小筆記，隨時整理和匯總，比較后按照頻率就能整理出來。

　　3.結合時事

　　歷年考研專業課考題中涉及的當年時事熱點事件，這在當年的真題中都會體現。考生需要掌握的是，它們是如何聯系起來命題的，老師會怎樣將這些知識點和時事結合，自己用什么樣的方式回答才能提高分數。

　　4.經常考查的知識點

　　考研的專業課試卷中，很多考點會反復出現。一方面告訴大家這是重點，一方面可以幫助大家記憶重要知識點，靈活掌握各種答題方法。比如中國傳媒大學新聞學的綜合知識考試，其中的文史知識有一些是非常重點的，像絲綢之路、三皇五帝、文景之治等。所以對于反復考查的知識點，建議各位考生一定不要局限于答案，而要對答案進行變化。考研是選拔高層次人才的考試，不會對一個問題反復讓大家背書，因此對于靈活性的要求更高，需要考生養成良好的發散思維。

　　5.出題方式

　　有不少的考生可能認為這個考點已經作為簡答題考過了，就不會再考了。其實不然，有些老師認為出簡答題遠遠不能體現該考點的重要性，因此會把它變作論述題再拿出來考。這其實對每個考生都是公平的，想要投機取巧的考生，恐怕會吃些苦頭了。因此，一些可能演變成論述題的簡答題考生一定要重視。

　　6.命題風格

　　因為每年的同一章節往往是由同一位命題老師命的題，考生借此可以洞察出題老師的命題風格，是注重能力、還是注重基礎，課內知識還是課外知識等。

　　以上就是小編給大家整理的考研專業課如何利用好真題的相關內容，希望能帶給大家幫助!