高考文科綜合復習法：三“管”齊下奪高分

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　　“真正的天才總是少數。我能成功，在于勤奮與方法。”

　　“高考復習時間很緊張，但利用好能收到事半功倍之效。”

　　“到了高三下學期，對文科生而言，文綜是最有可能取得重大突破的科目。”

　　高考戰場，一分之差，結果就可能失之千里。在接下去三個多月的時間里，文科考生該著眼于哪一步?本期讓我們一同分享2007年泉州高考文科狀元曾蔚萍同學的文綜復習心得。

　　本期主講：曾蔚萍，泉州五中2007屆畢業生，高考成績637分，為當年泉州高考文科狀元、福建省高考文科第10名;現為北大經濟學院大一學生。

　　【方法綜合】

　　背書記要點，看書看全面

　　有人覺得文綜需要背誦的東西很多，要考出好成績來一定要下大工夫去背。我并不是很贊同這個觀點。文綜三科的內容確實多，單單地理一科，初中和高中的課本加起來就有9本。這么多內容，不背是不行的;但要靠背誦過關的話，早該從高一開始而不是等到高三。

　　我的方法是記要點。做過高考練習的同學都知道，高考是按點得分的。一道大題的標準答案通常只有幾個要點，答出要點就有分，答不出哪怕寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈，課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。

　　很多同學不放心，大段大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。

　　掌握要點之后，還要學會詮釋，用自己掌握的學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言，怎么展開來寫，就把死記硬背的課本內容套進去，其實可能是他對課本內容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。

　　在復習文綜三科時，我花在看書的時間遠多于背書。說句玩笑話，當別的同學背得天昏地暗時，我倒是像看小說一樣將課本看得津津有味，連注釋、圖說這些邊邊角角都不放過。

　　所謂磨刀不誤砍柴工，當別人辛苦背完半本書時，我可能已經輕松看完整本書了。看完了，合上書本，花上十幾分鐘在腦子里過一下自己剛才看到的內容，然后再去做題，把看到的知識結合題目作答，大腦中的印象會更深刻。

　　另外，平時看書看熟了，在回答大題尤其是主觀題時，自然而然會用學科語言展開答題，也不用擔心會出現寫完要點不知如何展開的情況。

　　每周一練

　　保持“手感”

　　高考四門考試中，文綜是最能拉分的一門。畢竟文綜三科不像語、數、英是從高一就練起，它是等到高三才開始三合一大綜合，大家適應這門考試的時間都不長，都處在同一起跑線上，在這方面奪分的可能性也最大。

　　有的同學平時單獨做三科中的某一科像歷史、地理什么的都挺強的，但一到三合一練習就不行了。這種情況，我也有過。說到底，就是還不適應。要適應的話，有個既笨又土但很有實效的方法：加大練習。

　　(責任編輯：郭峰)

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