學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)及簡(jiǎn)介

　　★中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院師資力量雄厚、教育理念先進(jìn)。中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科自1950年創(chuàng)立以來，堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校人文社科學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突出數(shù)學(xué)學(xué)科與經(jīng)濟(jì)、金融以及管理科學(xué)緊密結(jié)合的特色。目前，數(shù)學(xué)學(xué)院共有教師55人，其中教授13人(外籍全職教授3人)，副教授29人。博士生導(dǎo)師17人，碩士生導(dǎo)師34人。現(xiàn)任教師中，杰出青年基金獲得者1人，國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家1人，青年“千人計(jì)劃”1人，新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人，1人獲得北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)，1人獲得北京市青年教學(xué)名師稱號(hào)。經(jīng)多年的實(shí)踐與探索，兼收中外先進(jìn)管理思想，現(xiàn)已形成獨(dú)具一格、開放融合的優(yōu)秀人才培養(yǎng)體系和開放務(wù)實(shí)的教育理念。我們將以現(xiàn)代概率統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代管理思想和現(xiàn)代大數(shù)據(jù)理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)理論研究扎實(shí)、實(shí)際應(yīng)用能力突出的高端人才。

　　數(shù)學(xué)學(xué)院突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì)如下：

　　●擁有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，下設(shè)5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)與控制論。

　　●擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，下設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

　　●2019年10月，由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、全國(guó)博士后管委會(huì)正式發(fā)文批準(zhǔn)我院新設(shè)數(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站。

　　●2019年11月，“金融計(jì)算與數(shù)字工程”項(xiàng)目獲批教育部工程研究中心建設(shè)項(xiàng)目。

　　●2019年12月，“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”本科專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流專業(yè)。

　　★中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院注重國(guó)內(nèi)外合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)院堅(jiān)持不懈地開展與經(jīng)濟(jì)金融需求相結(jié)合的理論方法研究，培養(yǎng)了一大批高精尖應(yīng)用數(shù)學(xué)人才。一方面積極組織高規(guī)格的學(xué)術(shù)報(bào)告，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名的專家、學(xué)者來本院訪問與交流，特別是以院士講座為主的“明德數(shù)學(xué)講堂”現(xiàn)已成為人大講座的金字招牌;另一方面鼓勵(lì)教師參加國(guó)內(nèi)外頂尖的學(xué)術(shù)會(huì)議、出國(guó)訪問與合作。

　　★數(shù)學(xué)學(xué)院注重概率統(tǒng)計(jì)理論與應(yīng)用的結(jié)合。數(shù)學(xué)學(xué)院具有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)博士授予權(quán)，不僅創(chuàng)立了中國(guó)第一批三個(gè)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)之一，身先國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理數(shù)學(xué)的教學(xué)與科研工作，同時(shí)具有信息技術(shù)的長(zhǎng)期交叉背景。我們強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)際中的不確定性問題的建模和分析能力，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代管理思想與大數(shù)據(jù)理論的滲透，突出在經(jīng)濟(jì)、金融與管理中的應(yīng)用特色。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)及應(yīng)用范圍

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】

　　培養(yǎng)學(xué)員具有堅(jiān)實(shí)的概率統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論，具有系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識(shí)，具有獨(dú)立從事實(shí)際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能夠熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件，能為實(shí)際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有高級(jí)管理思想和大數(shù)據(jù)理論滲透，成為各相關(guān)數(shù)據(jù)收集、建模、分析、推斷、預(yù)測(cè)領(lǐng)域的高級(jí)人才。

　　【特色方向】

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)側(cè)重在三個(gè)方向?qū)W(xué)員進(jìn)行培養(yǎng)：1.經(jīng)濟(jì)管理分析與應(yīng)用方向;2.管理科學(xué)與分析決策方向;3.大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理方向。

　　【招生對(duì)象】

　　涉及數(shù)據(jù)收集整理、建模、挖掘、推斷、預(yù)測(cè)、判別的各類從業(yè)人員，包括互聯(lián)網(wǎng)、金融證券、醫(yī)療、信息技術(shù)等領(lǐng)域。

　　【就業(yè)去向】

　　我院本科、碩士、博士就業(yè)率均達(dá)到100%，畢業(yè)生因扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、實(shí)用的專業(yè)知識(shí)、獨(dú)立解決問題的能力、創(chuàng)新精神等全面的綜合素質(zhì)深受就業(yè)單位歡迎，畢業(yè)去向廣泛，包括中央機(jī)關(guān)及國(guó)務(wù)院各部委、金融投資和證券等金融系統(tǒng)、保險(xiǎn)、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門、大型國(guó)有企事業(yè)單位、高等院校或研究所，以及其他各類公司等。

　　二、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程安排

　　課程研修班開設(shè)課程包括：

類別	課程名稱	學(xué)分	課程介紹
必修課	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐	2	政治理論課
	高等概率論	3	主要介紹高等概率論的基本理論方法及其應(yīng)用。
	高等數(shù)理統(tǒng)計(jì)	3	主要介紹數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念，抽樣分布理論，參數(shù)估計(jì)的理論與方法、統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的主要方法、統(tǒng)計(jì)決策理論等。
	線性模型	3	主要介紹線性回歸模型、方差分析模型、協(xié)方差分析模型、混合效應(yīng)模型等的理論與應(yīng)用。
	專業(yè)外語(英語)	3	語言基礎(chǔ)課
	學(xué)術(shù)規(guī)范和論文寫作	1	主要講述學(xué)術(shù)論文寫作的規(guī)范和技巧
	自然辯證法	1	政治理論課
	多元統(tǒng)計(jì)分析	3	主要介紹多元回歸分析、判別分析、聚類分析、主成分分析、因子分析、典型相關(guān)分析等。
	經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析	3	主要介紹經(jīng)濟(jì)問題中的統(tǒng)計(jì)分析方法及實(shí)現(xiàn)。
	統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)	3	主要介紹樣本數(shù)據(jù)獲取、平穩(wěn)序列建模及預(yù)測(cè)、誤差修正模型等內(nèi)容。
	應(yīng)用隨機(jī)模型	3	主要介紹基本隨機(jī)模型的理論與應(yīng)用，包括泊松過程模型、更新過程模型、馬氏過程模型、鞅過程模型等。
	生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)	3	主要介紹生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析方法。
	數(shù)量經(jīng)濟(jì)分析方法	3	主要介紹經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析、經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析、經(jīng)濟(jì)決策與對(duì)策、投入產(chǎn)出分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等。
	數(shù)學(xué)軟件	2	主要介紹常見軟件的基本編程技術(shù)和使用方法。
	大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)	3	主要介紹大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的基本原理和方法，旨在運(yùn)用數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)軟件解決實(shí)際問題。
	優(yōu)化模型與經(jīng)濟(jì)	3	主要介紹經(jīng)濟(jì)中的優(yōu)化模型，包括資源配置模型、資金分配模型、多階段動(dòng)態(tài)優(yōu)化模型、福利最大化模型等。
選修課	管理決策模型	3	主要介紹數(shù)學(xué)模型原理、模型軟件求解、靈敏度分析、交通網(wǎng)絡(luò)模型、項(xiàng)目管理模型、決策分析等。
	博弈分析	3	主要介紹博弈理論的基本模型和分析方法，幫助學(xué)生從對(duì)策、互動(dòng)的角度分析管理中的現(xiàn)象及決策者的策略。
注:本專業(yè)側(cè)重在三個(gè)方向?qū)W(xué)員進(jìn)行培養(yǎng): 1.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用方向; 2.管理科學(xué)與分析決策方向; 3.大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理方向。每個(gè)方向會(huì)根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置2門選修課程。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理方向	大數(shù)據(jù)分析	/	主要介紹大數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用。
	數(shù)據(jù)挖掘	/	數(shù)據(jù)預(yù)處理 特征化與比較、數(shù)據(jù)挖掘活動(dòng)中所要用到的方法、算法和路徑等。

　　注：課程設(shè)置參照當(dāng)年最新培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃。

　　三、部分師資介紹

擬授課老師	職稱(行政兼職)	研究方向或領(lǐng)域
鄭志勇	教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，國(guó)家杰出青年基金獲得者，香港求是杰出青年學(xué)者獎(jiǎng)獲得者，美國(guó)Princeton大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者，享受政府特殊津貼。	解析數(shù)論與代數(shù)數(shù)論，在指數(shù)和與特征和的幾何理論以及函數(shù)域的解析理論等領(lǐng)域上有突破性貢獻(xiàn)，部分改進(jìn)了A.Weil教授與華羅庚教授有關(guān)指數(shù)和上界估計(jì)的經(jīng)典結(jié)果，受到國(guó)際學(xué)術(shù)界的重視和好評(píng)，曾受邀在美國(guó)舉辦的千年數(shù)論大會(huì)上做綜述報(bào)告。
龍永紅	教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)教務(wù)處長(zhǎng)，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，北京市優(yōu)秀教師。	概率論和隨機(jī)過程及其應(yīng)用，數(shù)理經(jīng)濟(jì)與數(shù)理金融，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，拍賣的數(shù)學(xué)理論，實(shí)證金融與風(fēng)險(xiǎn)管理，在國(guó)內(nèi)率先開展經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究。
柯媛元	教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)，北京市青年教學(xué)名師，獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。	具退化性及奇異性的非線性擴(kuò)散方程，獲得國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目和面上項(xiàng)目。
韓麗濤	副教授，碩士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)，獲得教育部高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，中國(guó)人民大學(xué)首次“杰出學(xué)者支持計(jì)劃”授予“杰出學(xué)者”青年學(xué)者稱號(hào)。	動(dòng)力系統(tǒng)，生物數(shù)學(xué)與生物統(tǒng)計(jì)，獲得國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目和面上項(xiàng)目。

　　四、培養(yǎng)方式

　　1、學(xué)制：課程研修班學(xué)制兩年，采取面授與自學(xué)相結(jié)合的方式。

　　2、上課時(shí)間：周末上課，每月3--4天，上課時(shí)間上午9點(diǎn)—下午4點(diǎn)(午休時(shí)間為1.5小時(shí))。

　　3、授課地點(diǎn)：中國(guó)人民大學(xué)校園內(nèi)。

　　五、報(bào)名條件

　　1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;

　　2、受教育背景，符合下列條件之一者：

　　☆大學(xué)本科畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位者;

　　☆大專學(xué)歷，旨在提高本人業(yè)務(wù)素質(zhì)者，也可參加研修班課程學(xué)習(xí)。

　　六、報(bào)名辦法

　　(1)到報(bào)名地點(diǎn)注冊(cè)，登記報(bào)名。

　　(2)填寫在職課程研修班報(bào)名登記表。

　　(3)本人最后畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證三個(gè)證書復(fù)印件。

　　(4)2寸同底彩色證件照4張。

　　七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　學(xué)費(fèi)33000元/2年，書費(fèi)、資料費(fèi)自理。學(xué)費(fèi)一次性交清。開學(xué)后，學(xué)員因故不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，視作自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)，不退研修班學(xué)費(fèi)。

　　八、證書

　　1、學(xué)員完成課程設(shè)置中所規(guī)定的課程并考試(考核)成績(jī)合格者即可結(jié)業(yè)。

　　2、結(jié)業(yè)學(xué)員經(jīng)學(xué)校研究生院審核，可獲頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　九、重要知會(huì)

　　交付學(xué)校審核的本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、身份證必須真實(shí)有效，若因證書不真實(shí)造成后果，一切責(zé)任由本人自負(fù)。