首先要說的是矛盾型。

　　這種類型的朋友在在職研究生報考中是最為糾結的，他們一方面因為步入社會后發現到處都需要學歷、學位，為了適應這種趨勢迫使自己也不能免“俗”；而另一方面則是自己的興趣愛好就是讀書，他們希望通過自己在實踐中的努力學習來提高知識水平和技能。

　　其次是自我提升型。

　　這類考生可以說是純粹學習型的，他們不為獲取什么學歷、文憑，而只是希望通過攻讀在職研究生來提高自己的知識水平與專業技能，這也完全是實際工作中的需要。

　　第三是獲取資源型。

　　王先生是新聞行業的資深編輯，報讀的在職研究生專業與新聞沒什么關系。但感興趣這一點是他做決定的重要原因。這種邊工作邊讀書的進修方式非常有優勢，使工作能與社會保持緊密接觸。很多學校在職研究生的師資和課程設置不能滿足學生的需求，建議大家在報讀在職研究生的時候一定要多方面了解學校和專業，經過慎重對比后再做出決定。

　　第四類是迫于競爭壓力要鍍金型。

　　王女士是一家企業的管理層人員，公司近幾年招進幾批年輕人，學歷高并且綜合素質不錯。與新員工相比，自己優勢不再那么突出，逐漸的各方面處于被動的局面，為了提高自己在職場中競爭的砝碼，王女士想到了報讀社會上很熱門的人大在職研究生。比較戲劇性的是，公司的領導在聽說她進修人大在職研究生一事后，擔心王女士學成后跳槽，主動將王女士的職位上調一級。