雙證在職研究生(非全日制)考試通過后，需要進行復試，復試主要由面試和筆試構成，面試成功與否關系著是否可以入校學習，也關系是否獲得證書，那么，在面試中考官經常會問哪些問題呢?應該怎么回答呢?

　　1.自我介紹

　　無論是用英語提問還是用漢語提問，亦或是用哪種方式提問，這個自我介紹是必不可少的，建議老師用英語提問就用英語回答，用漢語提問就用漢語回答。對于自我介紹最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情可以簡要介紹。介紹內容講究實際，不要胡編亂造。因為導師很可能根據你的介紹接著問問題，當然如果有和老師的相同愛好，可以提一下，拉近與老師的距離。所以，提前準備一些不錯的句子，記住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。

　　2.為什么選擇這個專業(yè)?今后如何打算?

　　這是在考查你對目標院校的了解情況。興趣+該校該專業(yè)名氣和實力+該專業(yè)老師的實力。稍微準備一個小型的研究計劃(不成熟也沒關系)，最后你準備的與所報專業(yè)的研究方向是一致的。

　　3.你認為自己本科專業(yè)和現在所考的專業(yè)有什么互補性或者借鑒性?本科是學習，是基礎，而碩士是研究。

　　4.你認為跨專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么?

　　以上兩個問題的建議：如果你是跟專業(yè)的，在復試前需好好思考根據自己所學專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提綱。

　　5.讀了哪些書，哪些著作，哪些期刊?

　　這類題目出現的幾率幾乎是，這個時候回答報考院校指定的參考書目，著作或者期刊是的，當然回答行業(yè)的期刊或者有表意義的著作都是可行的，但是對于這些期刊的評價要持中性，不帶個人偏見，如果你大肆贊揚某一個觀點，而對于導師來說正好是他不喜歡的著作或者作者，這樣你就倒霉了。

　　所以，對于平時不愛讀書的考生，需要提前準備，多看幾本相關書籍了。

　　6.今年發(fā)生了***事件，請您談談對此的看法。

　　這種是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。對策：理論聯系實際，事先準備一些行業(yè)熱點的分析提綱，主動進行分析。

　　如果剛好問到自己所不知道的，或者沒有底的，此時考生一定要誠實，實事求是回到以博得好感，但是再告訴導師不懂后，一定要利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣導師會感覺這個學生虛心誠實，善于思考，也會給導師留下應急能力比較強的好印象。復試過程中導師也會時常活躍氣氛，不會難為學生的，所以即便回答錯誤了，也不要驚慌，好好回答下一題才是正解。

　　7.請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)。

　　這需要你簡要的概括一下你的畢業(yè)論文的核心內容，但須要注意的是，這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準備：

　　1)500字左右的概括內容

　　2)可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。

　　3)如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業(yè)的研究的支持作用。

　　建議：精心準備這部分內容，要清晰明了，盡量不出現讓評委追問的情況。

　　8.你在本科期間有論文發(fā)表嗎?

　　尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。有論文和著作的，可以提前復印一下當面給老師留下。沒有的話，實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣，則可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。

　　9.自己今后研究的優(yōu)勢在哪里?缺點在哪?

　　考生應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業(yè)盡管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。

　　至于缺點，即使說也要說一些對于你復試成功有幫助的缺點，比如：做事情總是太力求。

　　10.研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造?

　　該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策。當然如果選擇是求職，切勿大談以后準備如何求職，去什么樣的單位等，因為導師們畢竟是以培養(yǎng)研究型人才為要旨。

　　第三步：注意細節(jié)——勿失良機

　　進入綜合面試復試考場，請先敲門，進入之后環(huán)顧各位老師，先向導師團問好。

　　整個回答問題環(huán)節(jié)請注視對方，手機調為靜音。

　　結束時請向導師團道謝，切勿與復試老師爭執(zhí)。

　　可提前到復試院校熟悉環(huán)境，積極調整心態(tài)。

　　做復試準備的考生建議參考以上問題，結合自身情況，整理出一套回答模板方便記憶，以免緊張造成對答有誤。