國內個大商學院在審查EMBA考生資格時，非常關注其從業經歷、管理經驗、專業技能、綜合素質等方面。因此，商學院會自行設計入學短文，來考察申請人是否具有企業管理能力和提升潛質。在評審環節，也會著重于申請人的表達能力、領導能力、工作性質以及背景等方面。

　　申請短文的題目看似簡單，實際上是招生院校在通過非數字化衡量的方式，對申請人進行綜合評估，因此，申請人在申請短文寫作時，也應當進行反復、深刻地思考，并通過文字向評審老師傳達出以下信息：

　　首先，向評審老師證明自己是一名具備優秀管理能力和提升潛力的企業管理者。每所商學院都希望能夠招收到符合EMBA培養定位、具備高級企業管理者素質的學生，通過1.5年-2年的培養，EMBA學生本人和其所在的企業能夠獲得較大的發展空間，從而體現商學院EMBA項目的品牌價值。

　　其次，向評審老師證明自己是同齡人中的佼佼者，目前是攻讀EMBA的最佳時段。每所商學院都希望自己招收的EMBA學員是相關行業、企業中最優秀的，即使申請人的年齡偏小，院校也希望其是同齡人中的佼佼者，因此，申請人在撰寫入學短文時應突出體現自己在管理能力與經驗等方面的積累和優勢。

　　再次，向評審老師展示自己豐富的管理實踐及感悟，使其對自己作出快速的評價與定位。優秀的管理者必定會對工作中所遇到的管理問題進行深入細致地思考，評審者可以很容易地從申請人對企業管理問題的思考與分析，看出申請人的管理高度和視野。

　　最后，文章語言注重穩重平實，避免高高在上與夸大其詞。申請人在撰寫入學短文時，應突出自己的管理經驗和心得等內容，語言平實真誠，符合商務標準且邏輯清晰即可，不需要用過多的修飾來體現自己的文學水平，或是故作驚人之語。

　　一般來講，為了提高自己的通過幾率，申請人會申請兩所或兩所以上的院校，盡管不同院校的入學短文題目看似雷同，但其錄取傾向和風格還是有差異的，申請人還應該根據不同院校的招生目標，有針對性地修改入學短文

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