今天中職招生網就來給大家分享2023年技工院校學生資助工作的通知

各省、自治區、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源社會保障廳（局）：

為貫徹落實黨的二十大精神，落實職業教育法和國家中等職業教育資助政策，鼓勵支持適齡青年讀技校、學技能、促就業，現就高質量做好2023年全國技工院校學生資助工作通知如下：

一、精細做好資助基礎工作

（一）加強學籍電子注冊。技工院校要將全日制和非全日制學生的學籍信息，在“全國技工院校信息管理系統”（以下簡稱信息系統）中進行分類電子注冊，并實施分別管理。紙質學籍檔案要與電子學籍保持一致，并分類裝訂、分別管理。屬地人力資源社會保障部門要履行審核把關職責，確保學籍數據質量。

（二）加強學籍異動監管。對于近年來學生學籍異動（休學、退學、轉學、復學）現象有所上升的趨勢，屬地人力資源社會保障部門和技工院校要高度重視，將此情況列入日常監管范圍。技工院校應于學生學籍異動發生之日起10個工作日內，在信息系統中完成學籍異動處理。人力資源社會保障部門要綜合運用現場抽驗、遠程點名等方式，確保每名全日制學籍學生在學；對存在學籍異動處理不及時、長期空掛學籍的院校，一經發現，可采取約談、警告、通報等措施督促整改。

二、精準開展資助工作

（一）嚴格資助審核審批。技工院校要根據《教育部等六部門關于做好家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》（教財〔2018〕16號）、《財政部　教育部　人力資源社會保障部　退役軍人部　中央軍委國防動員部關于印發<學生資助資金管理辦法>的通知》（財教〔2021〕310號）、《財政部辦公廳　教育部辦公廳　人力資源社會保障部辦公廳　人民銀行辦公廳關于進一步規范和加強學生資助管理工作的通知》（財辦教〔2021〕72號）等文件要求，認真組織符合條件的學生申請免學費和助學金資助工作。在評審認定環節既要嚴格審核學生證明材料真實性有效性，也要注意對學生日常行為的考查，不斷提升資助精準度。

（二）資助要向特困家庭學生傾斜。對原建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤兒、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女等特困家庭學生要重點予以保障，應助盡助，應免盡免。對“邊緣易致貧戶”“因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難戶”家庭的學生，要主動關心關注關愛，及時納入資助保障范圍。在對學生家庭困難程度合理分級的基礎上，給予分檔資助。

（三）強化信息系統使用。全面使用信息系統進行資助管理，不斷提高經辦質量和監管效能。堅持“誰采集、誰負責；誰報送、誰負責；誰審核、誰負責”的原則，確保學生資助基礎數據真實準確、不重不漏。要依托信息系統并按相關要求，分別完成春季學期、秋季學期受助學生資助審批工作。因未將全部學生在信息系統中注冊、未將全部享受免學費和助學金學生在信息系統申報或申報審批不及時導致信息系統中數據少于實際人數而產生的中央補助資金缺口，由相關省（自治區、直轄市）、地市和技工院校自行負責。要提高信息系統風險防控能力，加強學生資助信息安全管理，規范數據應用，確保學生資助信息等隱私敏感數據得到保護。

（四）嚴格資助資金管理與發放。資助資金須專戶管理，專款專用。中等職業教育免學費資金由學校納入預算按規定管理和使用。助學金應通過中職學生資助卡（或者社會保障卡）及時發放。發放臺賬要完整準確，學生簽名要工整齊全，檔案管理要規范完整。對資助結余資金，各地各校要嚴格依規妥善處理。

三、工作要求

（一）強化責任擔當。各地人力資源社會保障部門要提高政治站位，把規范和加強技工院校學生資助管理作為人社領域解決人民群眾急難愁盼問題、實現教育公平和大力發展技工教育的重要抓手，列入年度工作計劃，持續完善配套政策，加強機構和經辦人員隊伍建設，定期調度，跟蹤問效。要深入開展資助政策業務培訓，不斷提升經辦人員的能力和水平。

（二）強化監督檢查。監督檢查要堅持問題導向、靶向施策，重點檢查學籍與資助管理制度是否健全、學籍與資助數據是否全面準確、助學金是否分檔精準資助、資助資金發放是否及時、學籍與資助檔案管理是否規范完整等。要加強對“一校兩牌”“聯合招生”“學籍異動”等情況的監管。在監督檢查中，一旦發現擠占挪用、弄虛作假套取學生資助資金等違法違規行為，要依據有關法律法規追究責任，嚴肅處理。

（三）強化宣傳教育。技工院校要通過學校網站、家長會、家長微信群、校園廣播、校園開放日等形式，開展資助政策宣講，使學生和家長了解資助政策。要加強學生的誠信教育，要求學生和監護人如實提供家庭經濟情況，及時告知家庭經濟變化情況。要通過評選推薦“國家中職獎學金獲得者”“校園自強之星”等活動，培養受助學生自立自強、知恩感恩、勇于擔當的良好品質，樹立學生身邊榜樣，引導更多青年學生走技能成才之路。

人力資源社會保障部辦公廳

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