時光荏苒，白駒過隙，一學期倏然走過。一月的冬天，銀裝素裹，紅梅傲雪。為全面落實“雙減”政策，探索多元化評價方式，提升學生綜合素質，2024年1月12日，北京東方紅學校一年級和二年級的學生們摩拳擦掌，迎來了期盼已久的樂考！

　　北京東方紅學校根據(jù)一、二年級學生的學習規(guī)律，將本學期所學的知識以模塊化、趣味化、多元化、生活化的闖關達標形式進行考核，讓學生們在玩中考、考中樂、樂中成長。用聽、說、讀、算、寫、畫、演、動等樂考形式，讓學生們在歡樂的氣氛中完成了學業(yè)總結。

　　考前準備

　　闖關設備

　　此次北京東方紅學校期末考以班級為單位開展。同“考”不同班，同“時”不同趣。學校領導給予了極大的鼓勵和支持，各科教師們集思廣益，在活動前做了全面且精細的準備。從設計活動方案，到布置本班的個性化場地、闖關分類，老師們全力以赴地為學生們創(chuàng)設了一個良好有趣的樂考環(huán)境。

　　一年級

　　趣味無卷考

　　一年級的學生們在語文闖關活動中表現(xiàn)精彩。第一關“拼音翻翻樂“（拼讀拼音和字詞），第二關”小小書法家”（正確書寫拼音和生字），第三關“背誦小能手”（隨機抽取古詩、兒歌、課文），每關都會依照學生表現(xiàn)給予印章“星星”，5顆最高。學生們賽勁十足，爭先恐后，在一片歡聲笑語中，通過趣味游戲回顧了這一學期的知識，收獲滿滿。

　　數(shù)學闖關中學生們勇敢機智，“脫口新星秀（口算）——我和算式說句悄悄話（解決問題）——識鐘表小能手（認識時間）”，在老師的帶領下他們開啟了一場神奇有趣的數(shù)字王國之旅，體驗了一次酣暢淋漓的頭腦風暴。

　　英語學科學生們勇闖“單詞大闖關——句子對對碰——我是小歌手”三關，多媒體信息技術的融合讓此次活動更加精彩，小小萌娃們在輕松愉快的氛圍中完成了自己的第一次樂考體驗之旅。

　　二年級

　　開始啦！

　　二年級的樂考內容豐富、形式活潑。語文學科設置三大關卡：“龍翔鳳舞”（認讀生字詞）、“龍龍有聲”（背誦古詩或課文）和“龍言善辯”（抽取詞語造句），既陶冶了學生們的情操，又強化了對語言的認識和記憶，學生們準確地認讀、熟練地背誦、清晰地表達，展示了學生們的綜合能力，增強了學生們的自信心。

　　數(shù)學學科設計了“口算小天才”“動手小達人”“生活小能手”三個環(huán)節(jié)，主要考察學生的運算能力、動手操作能力以及解決實際問題能力，學生們輕松應對、沉穩(wěn)自信，樂意無窮，在精彩的游戲中玩出了智慧，玩出了樂趣，玩出了自信。

　　英語學科的“朗讀高手”“韻律小達人”和“朗讀高手”三個項目，分別檢驗了學生對單詞的掌握情況以及發(fā)音、語調和語感。一句“Good!”、一個微笑、一個手勢是老師對學生們的最大的認可和鼓勵。

　　在歡樂輕松的笑聲中，樂考大闖關完美落幕啦！整個樂考過程既充滿挑戰(zhàn)又飽含童趣,學生們收獲了知識，體驗了快樂，愿這份美好伴隨著學生們，心向陽光，一路美好。

　　不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。這次樂考活動寓知識與生活相融，讓快樂與智慧同在。我校將繼續(xù)把“雙減”政策作為指向學生核心素養(yǎng)的教育轉型，積極探索，促進學生全面而有個性的發(fā)展，讓每一個學生都能在東方紅精彩綻放！

　　拓展閱讀：北京東方紅學校招生簡章