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許多考慮報讀中外合作辦學碩士的職場人士最普遍的擔憂就是擔心自己的英語水平無法聽懂課。中外合作辦學碩士英語要求確實構成了一個重要門檻，但并非不可逾越。實際上，很多英語基礎一般的職場人士在讀書初期對英語不自信的情況并不少見，通過合理的準備和應對策略，語言障礙是可以被克服的。
全英文項目：通常要求雅思6.5/托福90+，上課、作業、考試全英文
雙語項目：核心課程英文授課，但會有中文助教輔助
中文為主項目：只有外教來的時候用英文，平時中文教學
比如說，天津師范大學韓國世翰大學教育行政學平時為中文教學，畢業答辯時也可以選擇中文，此項目中外合作辦學碩士英文水平要求不高。
課前一定要預習：把老師發的PPT和reading materials先過一遍，標出生詞。花這半小時，課上能聽懂80%。
善用錄音轉寫：用訊飛聽見這類軟件錄音，課后重點復習沒聽懂的部分。有個同學甚至把每節課都整理成文字版。
抱緊學霸大腿：有的班級中幾個英語好的同學自發組了學習小組，每周固定時間一起過重點。
厚著臉皮提問：外教其實很歡迎學生提問，下課直接問或者發郵件都行。記住：沒有stupid question，只有不敢問的question。
看專業相關的英文視頻：TED演講、每天看20分鐘，耳朵就慢慢適應了。
迷信速成班：花幾萬報"一個月突破學術英語"的班，真不如每天堅持精讀一篇專業文章。
完全依賴翻譯軟件：有個同學全程靠翻譯耳機聽課，期末考直接傻眼——不讓用設備。
逃避發言：小組討論總是當"隱形人"，結果畢業答辯時連完整句子都說不利索。
對于六級低于450分，多年沒用過英語，一聽到快語速就懵。建議優先考慮雙語授課項目，或者選擇有中文助教的項目。現在很多好項目都提供語言橋梁課程，入學前可以重點提升學術英語。
記住：語言是工具不是目的。很多當年英語最差的同學，現在在某跨國企業做得風生水起——因為他專業扎實，英語后來也追上來了。關鍵是要選對適合自己當前水平的項目，然后保持學習韌性。
當然對于中外合作辦學碩士英語要求有疑問的申請者，可以點擊右下角咨詢框，我們有專業的老師為大家解答疑問。
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