當(dāng)ChatGPT能寫論文，Sora會(huì)拍電影，AI席卷世界，我們的孩子如何贏在未來？

　　哈羅北京的答案是——閱讀力，才是未來世界的超能力！

　　在全球競爭加劇的時(shí)代，哈羅北京的學(xué)子用雅思7.5的均分和卓越的批判性思維能力，證明了閱讀不僅僅是語言學(xué)習(xí)的工具，更是培養(yǎng)獨(dú)立思考、跨文化理解、創(chuàng)新創(chuàng)造力的關(guān)鍵。

　　今年，我們將在2025 閱讀周活動(dòng)中，讓孩子們?cè)凇坝⑿叟c反派”的交鋒中，開啟一場智慧的較量、思想的博弈、未來的進(jìn)化！

2025圖書周特別行動(dòng)

在善惡交鋒中鍛造思辨力

　　3月3日-3月7日，哈羅北京一年一度的圖書周將全校師生歡聚一堂，感受文字之樂，盡享讀書之美。今年圖書周的主題是“圖書館給予我們力量 – 英雄 & 反派”（Libraries Give Us Power – Heroes & Villains）。

Ms Karen Astill

哈羅北京學(xué)習(xí)資源經(jīng)理

　　在哈羅北京，閱讀不僅是提升語言能力的工具，更是拓寬視野、培養(yǎng)專注力和同理心的重要途徑。我們的圖書館為學(xué)生提供溫馨開放的閱讀環(huán)境，豐富的館藏滿足不同年齡和興趣需求，同時(shí)通過推薦書單、熊貓書獎(jiǎng)閱讀計(jì)劃、圖書館地鐵圖等資源，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)校還組織“書籍爭霸賽”等閱讀競賽，以及一年一度的書籍周，通過作家講座、書展、閱讀挑戰(zhàn)等活動(dòng)，全校共同慶祝閱讀的魅力。這里不僅是借閱書籍的空間，更是啟發(fā)思維、探索世界的起點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀的習(xí)慣。

兩大重量級(jí)作家親臨校園

揭秘閱讀力如何成為未來超能力

　　在2025圖書周期間，哈羅北京的每一位學(xué)生都迎來一場與大師面對(duì)面的閱讀盛宴。

　　Sophie Deen

　　華納兄弟支持的Bright Little Labs首席執(zhí)行官，連續(xù)四年榮登“最具影響力女性”榜單，致力于用故事激發(fā)孩子的計(jì)算思維與批判能力。

　　Trevor Lai

　　國際知名漫畫家、兒童作家，他的作品風(fēng)靡全球，賦予孩子無盡的想象力與創(chuàng)造力。

　　Sophie Deen親授《21世紀(jì)生存指南》，幫助學(xué)生掌握面向未來的關(guān)鍵技能，并為家長帶來了“AI時(shí)代孩子必備能力”的特別演講。

　　Trevor Lai通過生動(dòng)的故事分享，帶領(lǐng)學(xué)生探索創(chuàng)意密碼，學(xué)會(huì)用畫筆與文字打造自己的奇幻世界。在大師的引領(lǐng)下，孩子們不僅能夠探索閱讀的奧秘，更能感受故事的無限可能，激發(fā)深層次的思考與想象力，讓閱讀成為真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

公益點(diǎn)亮未來

讓閱讀成為愛心傳遞的一部分

　　3月7日，迎來本次圖書周的特別亮點(diǎn)——“反派覺醒日”。在這一天，孩子們通過角色扮演的方式，化身書中“英雄”或“反派”，沉浸式體驗(yàn)不同角色的思維模式與價(jià)值觀，在戲劇性的演繹中激發(fā)共情力與批判性思維。家長們也受邀前來圖書集市，共同見證孩子的成長與蛻變，感受閱讀如何塑造多維人格，提升思辨能力。

　　與此同時(shí)，學(xué)校還將發(fā)起一場充滿愛心的閱讀行動(dòng)——“一本書的力量”公益捐贈(zèng)。所有學(xué)生都可以捐贈(zèng)一本中文童書，讓閱讀的溫暖傳遞給更多的孩子。每一位參與捐贈(zèng)的學(xué)生都將獲得一枚限量版“超能徽章”，作為他們熱愛閱讀、關(guān)懷社會(huì)的象征。這不僅是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，鼓勵(lì)孩子們用知識(shí)的力量照亮世界。

從“會(huì)讀”到“慧讀”：

哈羅北京的三維閱讀進(jìn)化論

　　在哈羅北京，閱讀不僅僅是一項(xiàng)技能，更是一種思維方式，一種面向未來的超能力。學(xué)校不僅擁有覆蓋幼兒園、小學(xué)、初高中的三大圖書館，館藏書籍超過36,000本，還通過精準(zhǔn)的閱讀培養(yǎng)體系，助力學(xué)生從“會(huì)讀”到“慧讀”，真正讓閱讀成為他們的思維武器。

精準(zhǔn)制導(dǎo)的分級(jí)閱讀體系

讓閱讀能力穩(wěn)步提升

　　閱讀的成長需要科學(xué)的引導(dǎo)，哈羅北京構(gòu)建了一套個(gè)性化分級(jí)閱讀體系，確保每位學(xué)生都能在適合自己的閱讀軌道上穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校為每位學(xué)生建立個(gè)性化閱讀檔案，根據(jù)他們的語言發(fā)展階段和興趣點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整書單，精準(zhǔn)匹配他們的“黃金成長區(qū)”。此外，學(xué)校還打造沉浸式閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)小組共讀、思辨挑戰(zhàn)、深度研討，確保學(xué)生真正理解和吸收書本知識(shí)，而不僅僅是“看懂”文字。

　　來自哈羅北京Year 5的Olivia Y說道：“學(xué)校的閱讀體系是分級(jí)教學(xué)的，老師會(huì)為我們甄別不同級(jí)別的書籍，讓我們能根據(jù)自己的能力不斷提升閱讀能力，并提高英文詞匯量，為后續(xù)寫作打下基礎(chǔ)。雖然老師要求我們每周至少讀一本書，但我每周會(huì)讀三本大部頭的英文書。”

　　讓閱讀成為未來競爭力

　　哈羅北京不僅提供充足的閱讀資源，還確保閱讀成果在學(xué)術(shù)上得到充分體現(xiàn)。人均書籍量高達(dá)28本，是英國特許圖書館協(xié)會(huì)（CILIP）推薦標(biāo)準(zhǔn)的兩倍，為學(xué)生創(chuàng)造更豐富的閱讀環(huán)境。同時(shí)，哈羅北京的閱讀培養(yǎng)成果也體現(xiàn)在學(xué)術(shù)成就上——雅思平均分7.5+，批判性思維能力排名全國前列，為學(xué)生進(jìn)入世界頂級(jí)學(xué)府奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　閱讀不僅是孩子們的興趣，更是他們未來的競爭力。哈羅北京通過科學(xué)的閱讀體系和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，讓每一本書都成為孩子成長路上的墊腳石，讓思維的力量引領(lǐng)他們邁向更廣闊的世界！

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