既然已經決定要加入國際學校，那么在擇校過后，就要參加各種入學考試了，這可是考驗同學們硬實力的重要途徑，你不只需要知道了解國際學校，還要對相應的考試環節有所了解，這樣才能更好的去展現自己的才能。今天小編就來和大家聊聊，國際學校各個階段題型安排吧~

　　幼兒園到小學

　　這一階段，通常只會面試，很少有需要筆試+面試的。

　　每個學校選派的面試官會不一樣，有可能是學校小學部的校長，也有可能是一年級的班主任，或是學科教研組長，有些學校還會讓心理咨詢老師參加招生面試。

　　哦對了，很多學校的面試官會是外籍老師，用英語或者雙語的方式對話，考察學生的日常的英語對話能力。

　　而且，國際學校的面試，可不一定是有固定的環節，也許在你走進學校的、見到老師的那一刻起，面試就已經開始了。

　　在孩子們參加學校組織的活動中、課程講授過程中，都可以體現孩子在禮儀和行為習慣上的情況。

　　小學階段

　　從小學二年級開始，學校就開始對申請插班的孩子，進行筆試選拔。這個筆試的難度，會隨著年級的增高不管加大，考試的科目差不多就是英語、數學、中文這三科。

　　請注意，這里說的三科考試，并不是我們平時那種測試題，而是采用的英語答卷，同學們需要用英文寫答案，家長可以給孩子找些模擬題，提前熟悉一下，以免出現看不懂題的情況。

　　在小學二年級到五年級階段，會有個人論述題型，簡單的寫作能力，孩子還是需要有的。

　　初中階段

　　從六年級開始，進入國際學校的初中階段，入學考試科目多數為英語、數學、中文三科，并且會參考之前學校的教師推薦信和成績單，六年級開始會增加英語現場寫作2-3篇，這一塊，是對申請學生挑戰比較大的部分了。

　　總的來說，初中階段申請國際學校，就需要學生具備良好的英語閱讀能力和寫作能力，英文寫作地位很重要。

　　高中階段

　　高中階段加入國際高中，這里需要考察的就多了，可以參考標準化考試SSAT、托福、雅思成績，參加學校的多學科入學考試，具體的科目會和申請學校和課程有關，大概在3-10門不等。

　　像公立國際部的話，采取的錄取模式是中考調檔線或者中考成績+英語測試模式，比較建議學生選擇本校的國際班，畢竟老師什么的都認識，就像考本校研究生就會比其他的要容易進入狀態。

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