我們很多人或許都會有這樣的疑問哦，我們以后要學習什么專業才是比較好的呢?那么商丘師院學前教育專業好不好?有興趣我們就來一起看看吧，還是非常不錯的哦，你覺得呢?

　　目前學院現有教育學、教育技術學、小學教育學、應用心理學、學前教育五個全日制本科專業，在校學生1000余人。更為重要的是，學院還擁有基礎心理實驗室、應用心理實驗室、心理咨詢室、團體心理輔導室、多媒體課件制作室、非線性編輯室、攝影實驗室、網絡實驗室、微格教學室、攝影實驗室、放映室、演播廳、課程開發與設計實驗室、教育游戲實驗室等24個專業教學實驗室，設備價值近600萬。

　　特別是近5年來，學院教師發表專業學術論文213篇，其中全國中文核心期刊56篇，被CSSCI收錄31篇;主持完成各級科研項目43項，其中省部級以上課題11項;出版教材、專著12部;獲得各級科研獎勵57項。總之，自建院以來，秉承“以學生為本”的教育理念和“文理滲透、技藝結合”的建設思路，教育科學學院始終把教學工作放在第一位，不斷深化教學改革，提升教育教學質量;結合學生的自身特點和專業興趣，為學生量身打造了以考研為龍頭，以就業為本位的雙保險人才培養方案，為社會輸送了大批德才兼備的優秀教育人才。2006年教育系教育學專業第一屆畢業生共39人，15人考取碩士研究生，考研率達38.5%。2007屆畢業生馮少娟報名參加山西省工商系統國家公務員考試，以筆試第一名的成績被錄取。2008屆教育技術學專業學生陳勛參加商丘市氣象系統國家公務員考試，筆試和面試都取得了第一名的好成績。近5年來，教育科學學院的學生參加河南省師范專業畢業生技能大賽，每年均能獲得一等獎。

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