對于黑龍江高考不理想的學生來說，選擇學習航空專業是一個可行的選擇。根據搜索結果，我們可以從以下幾個方面來評估航空專業的教學質量：

教學設施和條件：黑龍江民航乘務運輸學院在教學設施上投入較大，擁有微機室、語音室、化妝室、形體室和健身房等。這些設施為學生提供了良好的學習環境和實踐條件。

教師隊伍：學院擁有一支專業性強、結構合理的教師隊伍，其中包括教授和副教授，以及受過專業培訓的航空乘務專業教師。這樣的師資配置有助于提高教學質量。

教學方法：航空乘務專業教師中有五人受過日航公司的專業培訓，教學方法獨特，深受學生歡迎。這表明學院注重教學方法的創新和實用性。

就業安置：學院積極開拓就業渠道，學生畢業即就業，就業率為100%。這一點對于高考不理想的學生來說尤為重要，因為它意味著學習航空專業后有較高的就業保障。

教學評價：從黑龍江財經學院師生對教學工作的評價情況來看，學生對教學管理工作的滿意度較高，2016至2018年度學生的（基本）滿意率分別為99.66%、99.91%、99.62%。這反映了學生對教學質量的認可。

政策支持：黑龍江省政府網發布的信息顯示，黑龍江省在“十四五”期間對普通高等學校本科教育教學審核評估實施方案有明確要求，包括教師隊伍建設、教學投入、質量保障等方面。這為航空專業的教學質量提供了政策保障。

對于黑龍江高考不理想的學生來說，選擇學習航空專業，其教學質量是有保障的。學院在教學設施、師資隊伍、教學方法、就業安置等方面都表現出較高的水平，并且得到了學生的認可。同時，政府對高等教育教學質量的重視也為航空專業的教學質量提供了支持。因此，可以認為在黑龍江學習航空專業的教學質量是好的。

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