高校招生網小編今天整理了一些重慶旅游職業學院最低多少分能錄取(近三年錄取分數線一覽)相關內容，希望能夠幫到大家。

一、2023年重慶旅游職業學院最低多少分能錄取

2022年重慶旅游職業學院最低多少分能考上

1、2022年重慶旅游職業學院在云南文科的最低錄取分數線為451，對應的錄取位次為77025;

2、2022年重慶旅游職業學院在貴州文科的最低錄取分數線為408，對應的錄取位次為82027;

3、2022年重慶旅游職業學院在湖南歷史類的最低錄取分數線為365，對應的錄取位次為117737;

4、2022年重慶旅游職業學院在四川文科的最低錄取分數線為362，對應的錄取位次為151293;

5、2022年重慶旅游職業學院在重慶物理類的最低錄取分數線為350，對應的錄取位次為101774;

2021年重慶旅游職業學院最低多少分能考上

1、2021年重慶旅游職業學院在云南文科的最低錄取分數線為433，對應的錄取位次為81079;

2、2021年重慶旅游職業學院在貴州文科的最低錄取分數線為416，對應的錄取位次為81338;

3、2021年重慶旅游職業學院在四川文科的最低錄取分數線為357，對應的錄取位次為147712;

4、2021年重慶旅游職業學院在重慶歷史類的最低錄取分數線為334，對應的錄取位次為71775;

5、2021年重慶旅游職業學院在湖北歷史類的最低錄取分數線為307，對應的錄取位次為135439;

二、重慶歷年錄取分數線

三、重慶旅游職業學院簡介

重慶旅游職業學院成立于2010年3月，是重慶市人民政府設立、教育部備案的一所公辦高職院校。學院地處“中國峽谷城 武陵會客廳”重慶市黔江區，校舍面積16萬余平方米。現有教職工500余人，其中有博士、碩士學位280余人，國家、市級工藝美術大師、非遺傳承人、高技能人才50余人。學院面向中西部13個省、自治區、直轄市招生，在籍學生8000余人。

學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“為每個學生的人生出彩創造機會”的職教理念，堅持“把握‘四為服務'，推進依法治校，彰顯旅游特色”的辦學思路，秉承“修己明志，精藝濟用”的校訓精神，嚴格實施“有健康身心、有文化底蘊、有精湛技藝、有創新精神、有發展潛能”的“五有”人才培養標準，持續深化“1+X”證書制度，文化育人特色鮮明。

學院按照以旅游大類為主體、以民族文化為特色、以智慧旅游為支撐的專業建設思路，建有“工商與旅游管理、藝術與文化旅游、外國語與涉外旅游、財經與旅游商貿、智能制造與旅游交通、大數據與智慧旅游”6大專業群，開設旅游管理、酒店管理等30個專業，涵蓋“吃、住、行、游、購、娛”旅游全要素。其中，酒店管理、旅游管理為市級骨干專業，工藝美術品設計是“首批100個全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點”。

學院圍繞人才培養中心工作，以質量為核心，以改革為動力，持續落實“八個多元一體”舉措，深化內涵建設，文旅人才培養質量穩步提升。學院導游專業教學資源庫成為全市唯一的“旅游類”專業教學資源庫；旅游管理專業立項重慶市高等職業教育雙基地建設項目；《全國導游基礎知識》評為“重慶市精品在線開放課程”“線上線下混合式一流課程”；《中國旅游地理》被評為市級重點立項建設教材。近五年來，學生參加職業技能大賽獲得國賽一等獎5項、二等獎7項，三等獎15項。畢業生就業率達95%以上。

學院圍繞服務“大文旅”和“渝東南武陵山區文旅融合發展示范區”，創造性推進民族文化傳承創新與文旅人才培養的深度融合。以民族技藝傳習創新中心、非遺美食工坊、民族表演藝術展演中心、民族傳統體育示范基地、民族文化講堂等平臺為依托，設立有11個傳習室、1個文旅商品創意設計室、6個國家級非遺美食大師工作室、50個美食工坊，組建民族表演藝術團隊，傳承和發展民族文化。學院被授予全國少數民族傳統體育訓練示范基地、全國民族特色工藝品技術協同創新中心、重慶非物質文化遺產研究基地、重慶工藝美術大師傳承創新基地及渝東南中小學優秀傳統文化研學旅行基地，是重慶市工藝美術協會副會長單位。高校招生網

面向未來，學院將按照習近平總書記對重慶“兩點”定位和“兩地”“兩高”目標和“四個扎實”工作要求，認真貫徹落實黨和國家有關職業教育工作部署，致力打造西部地區旅游人才培養的重要基地、渝東南武陵山區文旅融合發展示范區的重要窗口、民族文化傳承的重要載體，著力提高學院內涵建設，提升人才培養質量和水平，建設旅游行業特色鮮明的應用創新型院校。

院址：重慶市黔江區舟白街道學府一路一號

電話:（023）85086555  （023）85086111  傳真:（023）85086111

網址：www.cqvit.com  Email:cqvitdzb@163.com

官方微信：cqlyzyxy （重慶旅職院）

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