每年高校招生中都會出現為考生、家長和社會所追捧的熱門專業。那么今年什么專業將會持續走紅?

　　高校擴招的主流是好的，但是也有一些學校受利益驅使，對社會需求量大、好就業、薪酬高的專業，不管有沒有該專業培養目標、教學計劃、課程設置、師資配備、硬件設施等，爭相開設，盲目擴大招生規模，甚至不擇手段招攬生源。有的學校新開的專業借用其他學校的教材，聘請其他高校的退休教師、租借外單位房屋進行教學，實驗設備、實習條件也不具備。

　　這些盲目新上的專業將重點放在規模的擴張上。以英語專業為例，20世紀90年代末，全國有英語學士學位授予權的院校只有200多所，2004年增至598所，2011年則達到959所。2013年，全國2000多所本科院校中，有1000所開設英語專業。一些“985工程”、“211工程”高校，像清華、北大、復旦、北京外國語大學等每年招收的學生數量有嚴格的控制。而據報道，僅僅中部地區一個市屬的第二師范學院每年竟招收了1500名英語專業本科生。法學專業同樣如此，2012年山東省59所本科院校中，設置法學類專業的學校達到30所，不僅綜合性大學開設，理工類、農業類、醫學類的專科高校都爭相開設。1992年，全國只有40多所高校開設經管專業和金融專業，而到2006年，開設這一專業的高校增加到600多所，畢業生人數增加了近10倍，而且錄取分數基本都排在本校所有專業的前五位。

　　顯而易見，在生源危機的挑戰中，對一些學校來說，誰得到了生源，誰就打通了生存之道;但是對考生來說，誰在云山霧罩的招生宣傳中失去了判斷力，誰將誤入歧途，不僅浪費了金錢，耽誤了人生寶貴光陰，而且影響了以后的職業生涯，甚至造成終生的心理陰影。

　　所以，這些一哄而上、著力宣傳的專業并不是真正的熱門專業。真正的熱門專業具有長期開辦歷史，實力雄厚，在社會上有良好的美譽度。這些專業為宏觀經濟發展和當地經濟建設所急需。如何從復雜紛紜的招生宣傳中發現這些專業?可以從經濟發展轉型和高等教育內涵發展的趨勢入手，進行分析觀察，就可以找到具有潛力的、真正的熱門專業。

　　鑒于目前的教育體制，人們往往把高考和招生等同看待，將二者聯系起來。專業辦得好不好用就業率來衡量。這種做法對于高水平研究型大學的一些基礎學科、一些傳統的人文學科是否合適，值得商榷。有學者認為應區別對待，這些學科應該由國家支持，不應讓其進入市場自由競爭。但是對于大多數高校來說，本科專業設置、專業碩士培養方向向應用型、實踐型轉變符合當前國情。專業設置與就業率掛鉤，既是衡量一個專業舉辦得成功與否的標準，也促進了畢業生就業，維護了社會穩定。教育部副部長杜玉波在談到2013年高校畢業生就業工作時要求進一步健全專業預警、退出和動態調整機制，對連續兩年就業率較低的專業，除部分特殊專業外，實行減招，直至停招。

　　據此，從外部社會環境、高等教育內部因素，以及招生考試和就業的現實出發，可以發現近年來全國高校招生熱門專業的發展演變軌跡。盡管專業設置與社會需求在時間上有一定的滯后性，但基本上是對應的。因此，以畢業生畢業半年后或一年內初次就業率作為專業排行的指標，是科學合理的。第三方調查機構麥可思公司對2011年、2012年、2013年三年來畢業生半年內、一年內就業率的專業進行了排序，排在榜首的10幾個專業顯示了這種發展軌跡。這些專業在很大程度上契合了國家建設宏觀轉型和新的產業布局調整。麥可思的調查顯示，近三年排在前列的熱門專業以理工科專業為主，幾乎都是涉及應用性強、產業發展急需的專業，如地礦類、海洋工程類、石油油氣類、工程裝備與控制工程類、水文與水資源工程類，以及審計學類等。

　　由上述情況可以預測，2014年高招熱門專業受新型城鎮化建設、新興戰略性產業、公用設施建設和強調民生的基本方針，以及高等教育內涵發展等因素影響，將集中在以下幾個專業大類：

　　一是土建類。包括建筑學、土木工程、城市規劃、景觀學、環境藝術、園林、市政工程、給水排水、建筑環境與設備工程、環境工程、建筑工程技術、建筑工程概預算等;

　　二是環保類。包括環境工程、環境科學、資源環境與城鄉規劃管理、城市規劃、地理科學、遙感、生態學、化學、應用化學等;

　　三是第三產業類。包括營銷類、管理類、旅游類、酒店管理、衛生、社會保障和社會福利業、家庭護理等;

　　四是農業類。包括農業工程、植物保護、農業資源利用、作物學、畜牧學、農產品加工、生命科學、農業經濟管理等;

　　五是文化產業類。包括圖書報刊、影視音像、體育文化娛樂策劃、裝潢、裝飾、形象設計、文化旅游、經紀業等。