說到產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)，想必也有不少同學(xué)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)這個專業(yè)的一些情況，多少也是有所了解的。現(xiàn)在學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的同學(xué)也有不少，大家都想了解一下，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)怎么樣?下面大家就跟著小編一起去了解一下相關(guān)的情況吧。

　　產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟、社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識、設(shè)計實踐能力、堅實的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計能力，主要具備從事各類輕工電子產(chǎn)品、生活用品的改良與創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品人機、界面交互設(shè)計等企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計，并具有繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的能力，達到“厚基礎(chǔ)、重學(xué)養(yǎng)、精技藝”的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

　　主要課程及實踐環(huán)節(jié)：主要課程包括工程制圖與CAD基礎(chǔ)C、設(shè)計素描A、設(shè)計色彩A、設(shè)計造型基礎(chǔ)、設(shè)計概論、計算機輔助平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計機械基礎(chǔ)、計算機輔助三維造型設(shè)計、產(chǎn)品速寫與效果圖表現(xiàn)、設(shè)計史論、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品造型材料與工藝、產(chǎn)品界面設(shè)計、設(shè)計符號與產(chǎn)品語意學(xué)、VI設(shè)計、圖標與版式設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計(1)、產(chǎn)品設(shè)計(2)、產(chǎn)品設(shè)計(3)、人機工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)、用戶需求與民族藝術(shù)研究、生活用品設(shè)計、民族產(chǎn)品設(shè)計、生活用品與民族產(chǎn)品綜合設(shè)計、交互設(shè)計概論、用戶體驗設(shè)計、人機交互設(shè)計、人機交互專題設(shè)計、模具基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造技術(shù)、產(chǎn)品包裝設(shè)計、計算機輔助工程設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品攝影、專業(yè)英語、軍訓(xùn)、工程教育、電子實習(xí)、產(chǎn)品模型制作、金工實習(xí)、專題設(shè)計(1)、專題設(shè)計(2)、專題設(shè)計(3)、專題設(shè)計(4)、設(shè)計師業(yè)務(wù)實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

　　畢業(yè)生情況：能在現(xiàn)代制造企事業(yè)單位(如電子、家電、通訊、信息產(chǎn)業(yè)、家具、汽車等)、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設(shè)計與管理;生活用品的改良與創(chuàng)新設(shè)計、信息交互設(shè)計等方面的設(shè)計、科研或教學(xué)等工作。本專業(yè)的畢業(yè)生可報考藝術(shù)學(xué)學(xué)科碩士研究生。

　　想必大家對于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)這個專業(yè)的一些基本情況，通過上面的專業(yè)介紹之后，都有一個新的認識了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)這個專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢，還是比較多的，而且現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向也是有很多可以選擇的。