為加強四川外國語大學大學生心理健康教育工作，提高相關人員心理危機干預的能力。6月17日，四川外國語大學在行政樓C517成功舉行學生工作系統心理危機干預演練活動。活動特邀副校長鄭白玲、學生處副處長蘇雪、團委書記丁歡擔任嘉賓;特邀西南大學心理學部黨委副書記葉海燕博士擔任點評專家;活動由學生處副處長古晶主持。

　　活動第一環節，將參會人員分成八個小組，針對在工作中常見的大學生心理危機干預案例，展開工作預案討論。大家從危機發生后，如何啟動部門聯動機制、如何發揮學生干部作用、輔導員應該采取什么措施、院(系)應該如何應對給予了熱烈討論，并分別匯報處理方案。

　　大學生心理健康教育中心委托肖玲玲、陳睿以及于瀅三位老師，現場表演了一個心理危機干預個案中輔導員與學生、家長溝通交流的過程，讓在場的老師更為直觀的看到危機干預中如何抓住關鍵點、從容協調家校關系的處理方式。

　　特邀專家葉海燕老師肯定了在場每一位老師的對工作的積極投入和熱情，澄清了危機及心理危機的概念和分類，同時特別指出危機干預是一個系統工程，需要的不僅僅是輔導員、院(系)及學生處的參與，而是四川外國語大學各個部門之間的團結和協作。同時強調處理危機事件的注意事項，如第一時間獲得家長的協助與支持;要與有資質的機構聯系等。最后葉老師指出，我們不僅要關注學生心理健康，同時也要關注處理危機者自身的心理健康，獲得共同的成長。

　　參與活動的老師們紛紛表示，這是一次非常成功的心理危機干預演練活動，形式新穎有趣，從中收獲了很多心理危機干預的知識，希望今后能有更多類似的活動舉辦。副校長鄭白玲全程參與本次活動，并高度肯定活動的形式和重要意義，她強調：危機事件是我們每個老師都不想遇到的事情，但又是我們每一個人必須要面對的問題;在面對這些問題的時候，我們如何做好預防工作，在問題發生時又該如何處理，就顯得尤為重要。對輔導員而言，不僅要知曉基本的心理知識，也需要思考如何從教育育人的角度，在學生出現危機時做好人文關懷;但是最重要的是我們也要相信學生有追求幸福的勇氣和力量，因為不管我們遭遇多少困難，人們追求幸福和美好的愿望一直沒變。