學前教育(雙語教學方向)

　　【培養目標】培養具有較高英語口語教學水平，師德高尚的“雙語”學前教育工作的應用型專門人才

　　【就業方向】畢業生可在北京知名幼兒園做英語教師、0-3歲早期教育機構從事英語教師、幼兒英語培訓機構教師、幼兒英語教育科研人員。

　　【特色課程】聲樂、舞蹈、美術、中英文雙語謎語 童謠表演及創編 中英文雙語教學 體育 手指游戲表演 中英文雙語歌曲表演 中英文雙語繞口令雙語故事 童話劇表演及創編

　　學前教育(幼兒園管理方向)

　　【培養目標】培養能夠掌握教育管理理論和技能，具備教育管理實踐能力，能夠在初等教育機構或教育行政機關從事教育管理的應用型專門人才。

　　【就業方向】畢業生可在教育管理部門、早教機構、家庭教育咨詢機構，從事行政事務、產業經營、項目開發等工作。

　　【特色課程】聲樂、舞蹈、美術、現代管理學 學校管理學 教育評估與督導 幼兒園管理實務 幼兒園政策法規、北京市幼兒園教育綱要、教師聽評課

　　學前教育(藝術教育方向)

　　【培養目標】培養具有系統的音樂及舞蹈專業知識與較強的專業工作能力、能組織音樂及舞蹈活動的學前教育應用型專門人才

　　【就業方向】畢業生可在北京各大知名幼兒園、早教機構、少兒藝術培訓機構等從事舞蹈教育，也可從事文藝宣傳、群眾文化等方面與舞蹈藝術有關的工作。

　　【特色課程】聲樂、舞蹈、美術、兒童舞蹈編導、兒童舞蹈教學與創編、舞蹈藝術活動設計與組織、即興伴奏、兒童歌曲彈唱、主持大型演出活動的技巧訓練、兒童藝術活動設計、奧爾夫音樂教學、幼兒舞蹈教法

　　學前教育(親子教育方向)

　　【培養目標】培養具備先進的教育理念、能夠進行嬰幼兒早期教育、家庭教育，并能開展各種親子活動的應用型專門人才。

　　【就業方向】畢業生可在北京市各大幼兒園、早教機構、親子機構等，從事幼兒早期教育、知識教育、能力素質、與情感性格教育等工作。

　　【特色課程】聲樂、舞蹈、美術、幼兒營養學 幼兒護理學、兒童健康指導、育嬰師培訓教材 、0——3歲幼兒營養、健康及個別化教育、親子互動游戲及創編、拼玩識字、親子游戲、親子園組織與管理、親子園教育活動設計、親子課堂 0——3歲親子活動設計。