如何在MBA筆試中一次通過這是狠毒考生都想了解的，綜合能力考試大綱數(shù)學部分主要是讓考生掌握四個基本能力：是運算能力，第二是邏輯推理能力，第三是空間想象能力，第四是數(shù)據(jù)處理能力。

　　數(shù)學

　　聯(lián)考數(shù)學的考試方向和命題特點：，五選一的單選題，尤其條件充分性判斷題，這類題對大家來說是一個很大的挑戰(zhàn)，很多同學這類題錯誤率非常高，導致整體的數(shù)學丟分非常嚴重。第二，跟以往的考試不一樣，這門考試對速度的要求很高，需要在60分鐘左右答完25道題，因此考生考試時思考的時間非常有限，所以在平時練習的時候一定要提高做題速度和準確率。

　　邏輯

　　綜合能力考試中的邏輯部分主要考查考生對各種信息的理解、分析、判斷和綜合能力，以及相應的推理、論證、比較、評價等邏輯思維能力。邏輯測試涉及的內(nèi)容非常廣泛，然而它不測試各個領域的具體知識，而是圍繞這些知識來考查我們考生的邏輯思維能力。

　　邏輯部分涉及的個內(nèi)容就是概念，關于概念的考查會牽扯到概念的種類，概念之間的關系，概念的定義與劃分等問題。第二部分是判斷的考查，牽扯到判斷的種類，判斷之間的關系。第三個部分是推理的考查，牽扯到演繹推理、歸納推理、類比推理、綜合推理，這里演繹推理是最重要的。第四個部分就是論證的考查，論證是概念判斷推理的一種運用，作為考生既要明確三個考查目標，更要清楚其中的具體內(nèi)容，也就是說，在備考時要根據(jù)這個具體內(nèi)容一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的進行檢查備考。

　　寫作

　　綜合能力考試中的寫作部分，主要考察學生的分析論證能力和文字表達能力。只要是作文考試，肯定要涉及到文字表達能力測試，但是MBA聯(lián)考的作文主要測試考生的是分析論證能力，即邏輯思維的素養(yǎng)。

　　首先是論證有效性分析，論證有效性分析要求你尋找他人論證推理過程中的缺陷、問題、錯誤，然后加以分析，最后論證證明他人的論證是無效的。

　　再次是論說文，論說文要求考生在準確全面地理解題意的基礎上，對命題或材料所給觀點進行分析，表明自己的觀點并加以論證。其中包含兩層意思，一是要求考生在準確全面理解題意的基礎上，對命題以及所給材料進行分析，二是表明自己的觀點并加以論證。華章教育的聯(lián)考輔導專家建議考生，審完題立完意之后，文章從頭到尾都在論證，都在講道理。如果文章沒有足夠文字在論證講道理，或者論證力度不夠，是無法取得高分的。

　　專家還提出：文章整體要求可以總結為：思想健康、觀點明確、論據(jù)充足、論證嚴密、結構合理和語言流暢。這也是論說文寫作的基本要求與考生自我衡量的標準。

　　英語

　　MBA聯(lián)考英語考試，從三方面進行復習：

　　語法

　　英語(一)大綱要求考生能熟練運用基本的語法知識，但是沒有具體指明考查的要點，范圍比較廣，復習起來有一定難度。建議考生復習語法的時候，既要多方面地復習，又要有一定的側重點，爭取在閱讀、做題的時候能夠舉一反三，深入挖掘詞匯的詞義和用法，能夠分析長難句的句子結構，靈活掌握語法規(guī)則。

　　閱讀

　　閱讀分為Part A、 Part B、Part C三部分。PartA是閱讀理解，Part B是新題型題(選擇搭配題)，Part C是翻譯。這部分總稱為Reading Comprehension，是考試的重點以及難點，也是考生能否在考研英語中取得高分的關鍵。大綱對這部分的規(guī)定是：考生能夠讀懂各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料中詞匯量的3%)，還能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產(chǎn)品介紹等。這就是說，考生不僅要看懂文章，還要學會對文章主旨和一些細節(jié)進行深入理解，并能夠在有限的時間內(nèi)判斷、推理、引申、歸納和感知出其他信息。這對于一些考生是有一定難度的。要想在考場上取得高分，建議考生以真題為題源，先做一遍真題，然后核對答案，報讀輔導班聽老師仔細分析歸納閱讀中的重點詞匯、詞組、長難句，這樣能夠節(jié)省不少復習時間。考生需多做幾遍。

　　寫作

　　英語(一)的大作文分值為20分，且多考查圖畫作文。英語(一)有70%的可能性考查圖畫作文，30%的可能性考查圖表作文，建議考生全面復習。在以復習圖畫作文為主的同時，瀏覽一下圖表作文。對于小作文、書信、備忘錄、報告、告示四大文體，各位考生務必一視同仁，認真復習。寫作復習的前期建議大家以歷年真題為主，仔細研究考研寫作的命題規(guī)律與寫作方法，多參考一些經(jīng)典范文，學習文章中的好詞好句與“鉆石結構”;后期建議大家看一些熱點話題范文，并能夠背誦、默寫、仿寫。多學習，多練習，扎實提高寫作能力。

　　總體來說，考研成功最重要的是堅持。由于英語科目的特殊性，考生只能循序漸進地提高成績。所以考生要有良好的作息習慣，制定適合自己的學習計劃，堅持背單詞、做真題、練寫作和翻譯。

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