一、07年考研政治毛概部分真題分析

　　毛澤東思想概論在每年的碩士研究生入學考試的政治理論命題中，分值約占總試卷分值的18%左右。從近幾年考核毛澤東思想概論以來所命制的題型有選擇題、辨析題、分析題，但從2006年開始就只有選擇題和分析題。

     　07年的考研政治試題同04、05、06年的試卷基本連貫、保持一致。可以看出命題老師隊伍并沒有太大的變化，因此07年的政治真題分析對于08年的復習有著一定的指導意義。

　　從07年的政治試卷來看，毛概命題有向《中國近現代史綱要》過渡的趨勢，如單選題的第8、9題就直接涉及了史實方面的考點。而且，分析題突出了當前國內的社會熱點，第36題直接考查了我黨抗日戰爭時期土地政策問題，之所以考這方面的內容，這與當前我國政府重視保護農民土地問題有著某種內在的聯系。因此，考生必須以每年新大綱中的相關原理去關注當年國內外的社會熱點問題，并加以思索和練習。

　　二、毛概的邏輯體系

　　毛澤東思想概論在整個政治理論課體系中，與馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、當代世界經濟與政治并列，同屬二級學科。毛澤東思想概論是對毛澤東思想及其歷史地位，毛澤東思想的形成與發展，毛澤東思想科學體系及其基本觀點、基本原理與基本論斷，毛澤東思想的活的靈魂等概要的論述。

　　毛澤東思想概論由七章組成：第一章：毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果；第二章：新民主主義革命的總路線和基本綱領；第三章：新民主主義革命的基本問題；第四章：社會主義改造的理論原則與經驗總結；第五章：社會主義若干重大理論問題的探索成果；第六章：社會主義建設的方針政策；第七章：掌握毛澤東思想的活的靈魂，堅持和發展毛澤東思想。

　　毛澤東思想概論重點內容和基本線索是：(1)一個靈魂：實事求是、群眾路線、獨立自主是貫穿于毛澤東思想各個組成部分的立場、觀點和方法。(2)三個理論：新民主主義革命的理論(包括新民主主義革命的總路線、基本綱領和基本問題)、社會主義革命的理論(包括社會主義改造的理論原則與經驗總結)和社會主義建設的理論(包括社會主義若干重大理論問題的探索成果和社會主義建設的方針政策)。(3)三個歷史必然性：中國革命發生、發展的歷史必然性；舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的歷史必然性；從新民主主義社會轉變到社會主義社會的歷史必然性。(4)三條特色道路：具有中國特色的新民主主義革命道路；適合中國特點的社會主義改造道路；具有中國特色的社會主義現代化建設道路。考生在復習這些內容時，一定要首先深入、仔細地學習1981年6月中共十一屆六中全會所通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，必須掌握該決議中對毛澤東的歷史地位和毛澤東思想主要內容的闡述和基本評價，這是復習毛澤東思想概論必須把握的一個基本指導思想。

　　三、毛概復習方法

　　首先要注意在全面復習的基礎上有重點地復習。首先新民主主義革命總路線、基本綱領和基本問題是毛澤東思想概論的核心，是復習的重中之重。大量的分析題都出自這部分內容，而且選擇題年年都考。其次是社會主義若干重大理論問題的探索成果和建設方針，這部分現實意義非常強。再次是社會主義改造的理論原則與經驗總結。比較后是毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果和掌握毛澤東思想活的靈魂，堅持和發展毛澤東思想這兩部分內容。

　　毛澤東思想概論側重考查原理原著，因此對一些基本的概念、觀點和代表性著作要注意記憶。毛澤東思想產生、形成和發展的重要史實也要注意記憶。在理解的基礎上，加深記憶。所謂理解，就是對毛澤東思想的基本原理的來龍去脈，及其在中國革命和建設中的地位和作用等，要認識清楚。當然理解本身也有個方法問題，那就是反復思考，要善于進行比較，如舊民主主義革命和新民主主義革命的區別和聯系、新民主主義革命和社會主義革命的區別和聯系等問題就要注意理解。

　　要完整地、準確地把握毛澤東思想的科學體系。毛澤東思想具有多方面的內容，而且以獨創性的理論豐富和發展了馬列主義。貫穿于毛澤東思想各個組成部分的立場、觀點和方法是毛澤東思想活的靈魂。毛澤東的科學著作是毛澤東思想的集中概括。這是一個互相聯系的統一的整體，這種完整的科學體系是在長期的歷史考驗中形成的。在復習中，不能孤立地從個別詞句上去理解毛澤東思想，不能抽象地、脫離具體條件地去理解毛澤東思想。

　　復習時要注意聯系歷史實際和現實實際。首先應該對毛澤東思想的基本理論有系統的整體的把握。同時應與歷史實踐，總結歷史經驗結合起來，把握以毛澤東為代表的中國共產黨人是如何以中國革命與建設不斷提出的實際問題為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與新的發展，創造性地豐富和發展了馬克思主義的。特別是應該學會運用毛澤東思想的基本原理和活的靈魂，著重提高分析問題和解決問題的能力。首先要勤于思索，培養綜合思維能力，要對毛澤東思想的各個基本理論觀點產生的歷史背景、主要內容、歷史作用等進行深入思考，培養綜合思維能力。其次要縱橫比較，培養邏輯思維能力。對毛澤東思想的各個基本理論觀點，考生要進行縱橫歸類比較，分析鑒別它們之間的異同，找出它們之間的聯系和區別，鞏固和加深對它們的理解和記憶。比較后要聯系實際，提高分析思維能力。復習毛澤東思想概論，要善于把毛澤東思想的各個基本理論觀點與中國革命和建設的實際結合起來，把中國革命和建設的歷史經驗教訓同現實生活中遇到的新問題聯系起來，從中得到啟迪和借鑒，提高分析思維能力。特別是要注意著重批判中國革命歷史上的一些錯誤觀點，如陳獨秀的“右”傾投降主義和王明的“左”傾教條主義的錯誤等。

　　了解了毛概的脈絡之后，就會有一個大致的復習方向，這時只要掌握些方法和技巧，復習就會變得脈絡清晰，有章可循，海文祝你在毛概的復習中，能夠迅速找到要領，駕輕就熟。