馬克思主義中國化，作為考研政治毛中特的邏輯前提，是備戰考研的邏輯前提，要正確認識馬克思主義中國。今天，就從馬克思主義中國化的提出、馬克思主義中國化的必要性及科學內涵等方面為2018考研學子介紹馬克思主義中國化這一客觀題常見考點~

　　馬克思主義中國化的提出，也經歷了一段歷程。中國共產黨的一大、二大、三大、四大分別明確的黨的比較終奮斗目標、民主革命的時期綱領、建立革命統一戰線及堅持無產階級領導權和農民同盟軍的思想，這其實就是將馬克思主義運用于中國實際的初步成果。第二次國內革命戰爭時期又創建了紅軍，建立了農村革命根據地。1935年遵義會議后，全黨糾正“左”的錯誤，注重馬克思主義與中國革命實踐相結合，并逐步形成與中國實際相結合的正確理論、路線方針政策。1938年六屆六中全會上，毛澤東作題為《論新階段》報考，比較先提出了馬克思主義中國化，這離不開中國革命正反兩個方面的經驗教訓總結;通過延安整風，全黨的共識比較統一，要更好的運用馬克思主義指導中國實踐;中共七大上，對馬克思主義中國化做了進一步闡述，指出毛澤東思想就是中國化的馬克思主義，且正式將毛澤東思想作為黨的指導思想寫入黨章，這也是馬克思主義中國化的第一大理論成果。

　　推進馬克思主義中國化呢?是源于解決中國實際問題的需要，馬克思主義是具有普遍指導意義的，各個國家要很好的運用它，需要與本國的實踐相結合，正確運用馬克思主義。就如中國和俄國走完全不同的革命道路一樣，中國走農村包圍城市武裝奪取政權的道路，俄國則是通過城市包圍農村，走合法的道路，這就是在具體運用上的差異性。馬克思主義理論想要發展，也要實現馬克思主義中國化，煥發馬克思主義的生命創造力和感召力，就是要靈活的運用馬克思主義，而不是教條的書本式的。