8天、7天、6天……看著考研倒計時牌上的數字在一天天減少，考生心中即緊張又興奮。緊張是因為時間緊迫，考研備考任務繁重;興奮與迫不及待是因為1月5日就要考試了，一年的緊張備考即將結束。臨考之際，跨考教育考研英語楊老師指出，在比較后一周對于考研英語寫作而言，考生仍舊不能放松，要保持預熱練筆，避免到考場出現手生，無話可寫的情況，下面楊老師來給考生提出以下建議，在比較后一周攀上考研英語的終極塔頂。
　　 考前英語寫作練筆 拒接細節失分

　　2013年的考研就在眼前了，考研英語也經歷了詞匯、語法等基礎知識的學習，應該說有了堅實的基底，但跨考教育英語教研室楊老師通過在進行作文批改的過程中發現，考生在英語寫作仍存在著一些細節隱患。以下楊老師列舉了容易忽視的細節問題，希望考生引以為戒!

　　1.詞匯與語法錯誤

　　考研英語寫作讓很多同學都很頭痛，有兩點原因：一為詞匯，二為語法。因為英語與漢語的區別是一詞多義，非常講究用詞準確而且正式。同時，英語的詞匯非常豐富，一個詞語通常都有許多同義詞和近義詞。考生如果平時注意積累并加以練習，就能夠在考試中熟 練地加以運用。英文寫作也同樣非常講究語法，尤其是考研作文作為正式文體，需要注意以下幾點小細節：

　　1)、盡量少用縮寫形式。如don't, can't, won't應寫為do not, cannot, will not等。

　　2)、用更加正式的否定形式。如not… any應寫為no, not… much 寫為 little, not many 寫做few等。

　　3)、盡量少用"etc.", "and so on"等表達方式。

　　例如：Activities include dancing, singing, etc。

　　Activities include dancing, singing, and other fun stuff。

　　2.中文式思維模式

　　很多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文，這種做法導致的結果就是文章不僅行文不符合英文的規律，讀起來也讓人覺得非常不舒服。糾正中文思維習慣的關鍵依然在于培養英文語感，同時考生在平時的練習中也要盡量讓自己用英文來思考。如果考生需要用到諺語，名句等，比較好的辦法是直接掌握英文的諺語、名句，并靈活運用到文章中。

　　3.注意字數與標點

　　考研英語作文一分鐘平均7～8個字，字數多少算個夠?自己目測一下，以大作文為例，中等大小一行15字，比較起碼寫到12，13位置, 因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字數，就看你的位置到沒有到。如果你的字數沒寫夠，他就認為你連比較起碼的寫夠字數的能力都不具備。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許，二是寫得 越長，越容易暴露你的缺點。所以臨考前要掐表練習字數。

　　另外，跨考教育英語教研室的趙老師還表示在考研英語寫作中標點也很重要，須注意以下事項：

　　1、英語中沒有頓號，在漢語需要頓號的情況下可以用逗號。

　　2、漢語中的引言通常都是：“”的格式，而英語中不用冒號，用逗號，如, " ".

　　3、書名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示(手寫時用下劃線)。

　　4、破折號可以用于在一個句子的前面或后面加入額外的注釋，靈活地運用破折號可以使長句子變得更加生動，增加文章的文采。

　　考研英語寫作 小心考試時間分配當

　　寫作作為非常重要的分數板塊，很多同學卻總是留到比較后才做，由于前面耗費了大量的時間，在所剩無幾的時間內，不再認真思考作文的構架與思路，只瞥了一眼題目，就即興發揮，比較后為趕時間憑感覺寫一氣，倉促成文，寫作質量可想而知。

　　對此跨考教育英語教研室楊老師認為正確的做法是，在拿到考卷后，應先充分利用頭5分鐘閱卷，了解大小題數目，還有考卷頁數，以免出現漏答的情況。與此同時，也大致了解一下題目的內容與難度，好在心中做好答題安排，以合理分配時間。

　　警惕考研英語寫作格式、書寫不規范

　　考研英語大作文與小作文的考察點不同，所以考生在寫作過程中需要注意的點也不同。小作文一般是以書信、留言等題材為主，考生必須嚴格按照相應格式書寫，同時注意要措辭得當，用詞簡練。大作文一般來說是以議論文為主，考生可以采取“三段論”模式，清楚明了地闡述觀點，并且要盡量使用不同的句式，提高作文檔次。

　　同時，在考試過程中，同學們作答不規范，也是丟分的一個很大因素。在英語寫作時，大部分考生的字體雖然不同，但也要工整干凈。在考研但還有一小部分考生的字體卻并不理想，還有的考生在寫錯或做錯之后習慣把錯誤部分涂黑。針對這些情況，考研英語輔導老師建議大家：第一，要保持卷面整潔，不要亂涂亂畫，寫錯部分用橫線輕輕劃掉就好;第二，不要連筆書寫，單詞與單詞之間保持適當距離，使整個卷面看起來井井有條就可以了。將知識與方法相結合，靈活運用應試技巧才能取得好成績，希望所有考生考研順利!