針對(duì)英語(yǔ)備考，考研英語(yǔ)輔導(dǎo)名師建議，首先，考生應(yīng)該從大綱入手，這是考研的“憲法”，考生必須遵照備考。他表示，今年的大綱基本上是“舊政新隨”，因此，2012年的考綱對(duì)于今年的考試應(yīng)該有借鑒作用。

　　今年英語(yǔ)考綱中新增了約60個(gè)新詞，引起了考生的廣泛議論。對(duì)此，丁雪明認(rèn)為，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這些新增的單詞在今年考試中出現(xiàn)的概率非常小，也許這些新單詞對(duì)2014年的考生有非常強(qiáng)的暗示作用，所以今年考生在這方面不用太擔(dān)心。

　　2013年研究生英語(yǔ)考試是在1月5日下午14點(diǎn)至17點(diǎn)舉行，丁雪明建議，無(wú)論是參加英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二考試的考生，都應(yīng)該有一種很強(qiáng)的心理狀態(tài)和對(duì)考試的敏感度。他建議，從現(xiàn)在開始，應(yīng)該注意調(diào)節(jié)生物鐘，讓下午“綻放一種語(yǔ)言的感覺(jué)”，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

　　另外，從對(duì)整個(gè)試卷的把握上來(lái)看，丁雪明認(rèn)為，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)應(yīng)該“真題至上”，一是閱讀，二是寫作，要權(quán)衡好兩者備考時(shí)間分配。

　　他指出，很多考生覺(jué)得寫作部分分值不是很高，因而不重視，這是一個(gè)很大的誤區(qū)。比較后兩個(gè)月時(shí)間里，寫作分值的提高應(yīng)該是比較快的，尤其對(duì)于那些剛開始備考的學(xué)生。

　　閱讀方面，丁雪明認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)研究2008、2009和2010年這三年的考題，因?yàn)檫@三年考題的閱讀性考項(xiàng)指導(dǎo)性很強(qiáng)，考生應(yīng)好好洞悉，著重研究正確答案對(duì)應(yīng)的文章信息的內(nèi)容，注重培養(yǎng)70分閱讀部分英譯漢的能力。他舉例說(shuō)，如果英譯漢的能力不強(qiáng)，那考生相當(dāng)于“瘸了一條退”。

　　他認(rèn)為，英語(yǔ)考研目前比較重要的兩個(gè)字就是“研究”，很多考生將時(shí)間浪費(fèi)在背單詞上，這是現(xiàn)階段復(fù)習(xí)不可取的，因?yàn)閱卧~只是英語(yǔ)考研的一個(gè)必要但不充分條件，它只是一個(gè)保障而已。

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