一、研究生英語作文寫作要求及計分標準

　　研究生英語作文除了要求考生能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章外，還要求考生能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等。寫作時，考生應該遵循文章的特定文體格式，根據寫作目的和特定讀者，選用恰當語言;合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當。

　　評定作文的好壞，首先看內容是否切題，是否符合題意的要求，然后看語言表達是否清楚、連貫、正確，語言基本功是否扎實。英語作文的計分標準如下：

　　20～17分：內容切題，包括提綱的全部要點;表達清楚，文字連貫;句式有變化，句子結構和用詞正確。文章長度符合要求。

　　16～13分：內容切題，包括提綱的全部要點;表達比較清楚，文字基本連貫;句式有一定變化，句子結構和用詞無重大錯誤。文章長度符合要求。

　　12～10分：內容切題，基本包括提綱的要點;表達基本清楚;句子結構和用詞有少量錯誤。文章長度符合要求。

　　9～5分：內容基本切題，基本包括提綱的要點;語句可以理解，但有較多的句子結構和用詞錯誤。文章長度基本符合要求。

　　4～1分：基本按題寫作，但只有少數句子可以理解。

　　0分：文不切題，語句混亂，無法理解。

　　考生作文失敗往往是由于以下幾個原因，要么是內容不切題，無明顯主題;要么是詞匯量小，不能正確地表達自己的觀點;要么是出現很多基本語法錯誤，拼寫錯誤;要么是把一些不連貫的詞拼湊在一起，語句表達有誤;有么是以上幾點都有，文不切題，語句混亂，無法理解。

　　二、 研究生英語近年來的考題特點

　　1、 作文選材均為熱門話題并貼近生活

　　近年來作文選材均為當今社會的熱門話題，從電視廣告到希望工程，從世界煙民現狀到近年來盛行一時的“承諾”，從在父母寵愛下的青少年經不起風雨”這一社會現實到環境保護，無不反映了當前公眾比較為關注的事。同時，考研作文很貼近生活，都是考生們比較熟悉的話題。

　　2、圖畫式作文和圖表式作文是近年來的常考題型

　　從題型上來看，考研英語作文主要有六種題型，即“命題式作文”、“段首句式作文”、“圖表式作文”、“圖畫式作文”、“情景式作文”以及應用文寫作。在這六種作文題型中，應用文寫作部分是2005年開始新增加的，“圖畫式作文”和“圖表式作文”代表著近年考研作文B節的出題趨勢。 “圖畫式作文”和“圖表式作文”相對于其他作文題型而言在題目設計上更具靈活性，以圖畫或圖表的形式對作文的主題和內容限定的同時，又給考生很大的思維空間，可以更好地測試出考生對圖畫或圖表的觀察、分析和概括能力，更好地考查考生靈活運用所學知識的能力以及文字表達能力。圖畫或者圖表式命題模式能夠有效地避免“押題”，從近年出題情況來看，押題成功的可能性幾乎是零。

　　3、寫作命題模式靈活多變

　　從1997年起，寫作命題的模式發生了很大的變化。從1991年到1996年的這六年時間，寫作出題比較單一：幾乎都是圍繞著考生熟悉的，社會上的熱點問題命題的命題作文，并且給出篇首句，比如城鄉對比，代溝問題，電視廣告，希望工程等。文章的結構比較單一，給考生發揮的余地也比較小，考生只能根據給定的首句展開思路，列舉事實證明和概括主題思想。1997年，這種模式被打破了，命題改為一組圖畫和相關的數字，要求考生仔細分析圖表中所給信息，并對煙草消費的趨勢進行預測，并指出原因。這使得很多考生事先準備好的“三段論”沒有了用武之地，在毫無防備的情況下，加上基本功不扎實，作文自然不會取得好成績。

　　三、研究生英語復習方案

　　1、多讀、多背范文

　　“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這是古人留下的關于學習作詩的名句，我們也可以將這種學習方法應用到寫作中來。考生可以選擇一些歷年真題范文或者與真題作文相近的文章反復讀背，背誦過程中要重點記憶常用詞匯，比較好的句型，點睛的段落。我認為：范文如果僅能磕磕絆絆背下來，那還是別人的東西，自己無法自由拆分，任意組合，寫出屬于自己的文章，考場上即使用到了背誦過的名句，那也往往是游離于所寫文章之外，不能與自己的文章融合一體;范文如果背誦的足夠熟練，范文中的詞匯和句子就像自己棋盤上的棋子，可以由自己去自由支配，寫出的文章就會渾然一體，不會有生搬硬套之嫌。所以在這里建議考生，如果背誦范文時不要只貪數量，囫圇吞棗，一定要將范文背誦的非常熟練。

　　2、 多寫作文

　　寫作文就相當于實戰演習了，畢竟考場上不是考查考生背誦了多少篇文章，而是考查考生的寫作水平怎么樣。所以考生在多讀多背的基礎上一定要多寫作文。前期練習的時候，考生可以隨意瞎寫，想到什么寫什么，也無需考慮什么結構或者字數，只是隨意的表達，讓自己對寫作不恐懼，拿起筆能夠寫出東西來。慢慢地，考生要針對考研選擇一定的話題按照一定的格式要求寫作，這時候的寫作要把握題意，要規定字數，語句要符合語法要求，文章要通順，語言要地道。考生可以每周寫一篇質量比較高的作文，寫作的題目要廣泛，各種話題都要寫一些，以增強適應性。

　　3、要養成良好的寫作習慣

　　這些好習慣包括寫作前認真審題，把握文章的主題思想;動筆前認真構思，確定文章整體結構;寫作時不要刻意去聯系范文，以免影響自己的寫作思路;寫作時要注意單詞正確，字跡清晰，書寫規范，卷面整潔;寫作時要注意語法正確，語言地道，句式多變;寫作后還要注意檢查，避免一些比較基本的錯誤等等。