蘇州的李蘇考上了西北某大學(xué)研究生，辦入學(xué)手續(xù)時(shí)，被校方告知，他的大專文憑，在國(guó)家教育部學(xué)信網(wǎng)上查詢不到，不屬于國(guó)家承認(rèn)的文憑，取消了他的入學(xué)資格。蘇大表示，省教育廳才能解釋。

　　蘇州小伙子李蘇今年考上了西北某大學(xué)研究生，初審、筆試、面試均順利過(guò)關(guān)，然而就在他喜滋滋辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)，被校方通知，他的大專文憑，在國(guó)家教育部學(xué)信網(wǎng)上查詢不到，研究生入學(xué)資格被取消，這讓李蘇一下子懵了。學(xué)信網(wǎng)，全稱是“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”，是教育部唯一指定的高等教育學(xué)歷查詢網(wǎng)站，可以查詢的學(xué)歷數(shù)據(jù)包括國(guó)家承認(rèn)的各類高等教育學(xué)歷證書(shū)。李蘇說(shuō)，蘇大發(fā)給他的大專文憑查詢不到，就意味著這個(gè)文憑來(lái)路不正：“學(xué)信網(wǎng)上查不到就是假文憑，我們單位完全能把我開(kāi)除了，而且我找不到任何理由反駁。”

　　李蘇告訴記者，2002年，他得知蘇大成人教育學(xué)院辦了個(gè)“經(jīng)濟(jì)管理”大專班，學(xué)制三年，學(xué)費(fèi)5000元，只要有高中或者中專學(xué)歷交錢就能上，還能拿到大專文憑，當(dāng)年，李蘇入學(xué)，2005年9月，順利拿到了大專文憑，上面有“蘇州大學(xué)”的紅印章，底部還有“江蘇省教育廳監(jiān)制”的字樣。這樣的文憑怎么會(huì)有問(wèn)題?李蘇來(lái)到蘇大求證，蘇大成教院的說(shuō)法卻很奇怪：“這張證說(shuō)確實(shí)是他們發(fā)的，我心里面先一喜，后來(lái)再經(jīng)過(guò)解釋說(shuō)這個(gè)證還是不能用，連蘇州大學(xué)他自己都不認(rèn)。”

　　蘇州大學(xué)成人教育學(xué)院趙小苓告訴記者，其中確實(shí)另有隱情。李蘇在蘇大接受的是“專業(yè)證書(shū)后教育”。為解決一些在職人員的學(xué)歷問(wèn)題，2000年，由當(dāng)時(shí)的江蘇省教委出臺(tái)政策，鼓勵(lì)省內(nèi)一些高校開(kāi)辦“專業(yè)證書(shū)后大專班”，當(dāng)時(shí)省教委文件規(guī)定是，“成人高等教育專業(yè)證書(shū)獲得者繼續(xù)修完專科教育計(jì)劃規(guī)定課程，經(jīng)統(tǒng)考合格者發(fā)給大專畢業(yè)證書(shū)”。然而，這個(gè)政策實(shí)施不到三年，2002年9月，省教育廳突然叫停，蘇大只是負(fù)責(zé)執(zhí)行，李蘇搭的是末班車。

　　趙小苓：“他是比較后一屆，省教育廳發(fā)文下來(lái)，不給辦就停辦了呀，不是隨便我們高校想辦就辦的，都要批準(zhǔn)的呀，你現(xiàn)在問(wèn)我，這個(gè)文件的解釋權(quán)歸教育廳。”

　　對(duì)此，省教育廳高教處副處長(zhǎng)金貴寶解釋，“專業(yè)證書(shū)后教育”是一種學(xué)歷教育，但江蘇的做法過(guò)于超前：“應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)時(shí)出臺(tái)這個(gè)政策，為這些人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也符合了終生教育的要求。但是教育部機(jī)構(gòu)改革以后，教育部在促進(jìn)學(xué)習(xí)方面，繼續(xù)教育方面，沒(méi)有出臺(tái)什么政策。江蘇可能步子走得快了一點(diǎn)。”

　　金貴寶說(shuō)，2002年教育部整頓學(xué)歷文憑教育，江蘇省教育廳發(fā)文終止“專業(yè)證書(shū)后教育”。而此時(shí)，教育部又出臺(tái)規(guī)定，高等教育各類畢業(yè)證書(shū)要實(shí)現(xiàn)學(xué)信網(wǎng)電子注冊(cè)：“他們到了01、02年，國(guó)家要進(jìn)行電子注冊(cè)。教育部認(rèn)為江蘇的這個(gè)政策跟教育部有關(guān)要求還不太符合，就說(shuō)這些學(xué)生暫時(shí)不能電子注冊(cè)。”

　　金貴寶介紹，當(dāng)時(shí)參加“專業(yè)證書(shū)后教育”的人員是有要求的，比方說(shuō)，要在職，年齡在35歲以上，但地方高校在執(zhí)行政策時(shí)，又有所放松：“當(dāng)時(shí)規(guī)范辦學(xué)有兩個(gè)前提的，如果按照這個(gè)規(guī)定，遺留問(wèn)題少一點(diǎn)。確實(shí)有些學(xué)校辦學(xué)有不規(guī)范的地方，一個(gè)是沒(méi)有真正單位的委托，又把一部分的社會(huì)人員加進(jìn)去了。”

　　金貴寶說(shuō)，省教育廳表示會(huì)與教育部積極協(xié)商，盡量幫這部分人解困：“就是有需求有困難的學(xué)生，我認(rèn)為幫助他解決。這個(gè)解決呢，我們也在努力。我們分批來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。分年度來(lái)解決。”