閱讀理解是許多參加考研的同學比較頭疼的題型，而其所占分值的比重又相當大，占了總分數的“半壁江山”，對成績起到關鍵性的作用，不可小覷。同時，做練習是備考的每個階段都必不可少的一個環節，因此在這里，給考生們講解一些在做閱讀理解習題過程中的方法和技巧，幫助同學們縷清做題思路。

    一、如何閱讀：

    1. 做題前，瀏覽題目，帶著問題去讀文章。瀏覽后能夠對文章有一個初步印象，了解文章的整體結構，知道文章的主要內容，熟悉材料在文章中的大概位置。瀏覽題目，揣測此題的目的和考點的大致位置，并把注意力集中在文章的相關部分，這樣可對哪些地方細讀、哪些地方一帶而過、甚至跳過不讀做到心中有數。瀏覽時腦子要想著問題，遇到與問題相關的材料，一定要做好標記。這樣在做一些細節題時就可以直接跳讀到答案在文章中的位置了。

    2. 抓住主題句。段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表達了文章的中心思想，或者就是該段的主題句，對全文或全段起著提綱挈領的作用。每一段的第一句都要仔細地讀，尤其是比較長的一段更要注意它的主要內容。邊閱讀邊在主題段或主題句或重要的詞句下面畫線，讀完全文后再回過頭來重讀畫線部分，然后就會得出作者的主要意圖。文章主題句根據文體的不同，在文中的位置也不同，可能放在段首，也可能放在段中或段尾。

    3. 在保證閱讀速度的前提下，讀懂每個句子，才能找到確切答案。考研的閱讀理解和CET四六級閱讀理解的出題和解題思路差異很大，四六級經常會考一些細節性的問題，但考研的閱讀理解則不同。根據對所有考研歷年真題的分析，基本上已經很少見到考具體細節的題目了，尤其以近幾年的題目來說，幾乎都是考查對文章的理解程度，如果不把文章讀透，光憑猜測或答題技巧，是不可能贏得高分的。此外，考研閱讀理解的文章中，幾乎每一句話都可以當成出題點，因此，每一句話也都可能是答題點，所以在瀏覽文章時，一定要把每句話都讀懂，才能在后面的解題中快速而準確地找出相應答案。如果只是把文章看懂，對其中的句子卻不甚了了，就會造成答題時無所適從，覺得每個答案都會，但每個答案又都不確定的情形。

    二、如何做題：

    1. 區別不同類型題目，包括推理題、細節題、句子理解題、主旨大意題、態度題、例證題等。首先找標志，確定題目類型，然后運用有針對性的獨特解題思路和技巧，如邏輯關系解題法、同現或復現關系解題法、主題句解題法等。

    2. 利用一切線索為解題服務： 連接詞、副詞，例子、引用之處，長難句之處等，要特別關注。文中提到的時間、地點、人物等細節信息處常考；特殊標點處常考，如引號、括號、破折號、冒號；比較處常考；起承轉合處常考，如轉折、遞進、因果、強調等關系；列舉處常考，列舉可以采用數字排序，也可以采用排比句的方式；舉例子與打比方的地方常考，文章中作者為了論證自己的觀點，常常采用舉例子或者打比方的方式來證明。

    3. 定位法：這是在回答一些細節題時經常采用的方法。回答細節題時答案必須在文章中直接尋找到，或尋找到與答案意思相同，字面上有一些差別的語句。具體做法是先判斷具體信息在文章中的大概位置，然后目光快速跳到答案所在的大概位置，逐行瀏覽，直到搜索到目標為止。定位時腦海中要記住問題的關鍵詞，然后在文章中找到關鍵詞。

    4. 推敲法：通過定位法可以解決一些比較容易的問題，而另一些較難回答的問題，必須精讀文章中的一些關鍵句子、段落才能回答。考研英語閱讀題目比較隱晦，干擾選項多，長句、難句多，提供的信息也是隱約可見，需要讀者準確推敲才能把握。因此要對文章中一些對全文的準確理解起關鍵作用，或與問題的回答直接相關又比較難理解的句子逐字逐句閱讀和推敲，不僅理解句子的準確含義，還要在理解的基礎上對作者的思想加以概括總結，或對作者的態度做出準確的判斷，或者對文章內容做出符合邏輯的推理，或者根據已知內容推測一些情節。

    在此，給考生們推薦徐綻老師的2011比較新版《考研英語三層遞進攻克閱讀理解》一書，該書在歷年真題的基礎上，將各種閱讀和解題技巧靈活運用，詳盡的傳授閱讀理解的比較佳解題步驟和方案，相信只要將該書充分利用，一定會有很大的收獲。