紹興文理學院物理學專業介紹
紹興文理學院是一所普通全日制公辦院校，碩士學位授予單位。學校牢固確立人才培養的根本使命，大力推進應用型人才培養體系改革與實踐，著力增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。開設65個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等十大學科門類。擁有漢語言文學、生物科學、紡織工程等3個國家特色專業，生物科學、漢語言文學、工商管理等3個浙江省級重點專業，會計學、小學教育、紡織工程、數學與應用數學、化學、護理學、機械設計制造及其自動化等7個浙江省級重點建設專業，土木工程、自動化、書法、輕化工程、國際經濟與貿易、微電子科學與工程、釀酒工程等7個浙江省"十二五"新興特色專業建設項目，生物、電工電子、物理、化學、經濟與管理、電子科學與信息、機械工程、醫學等8個浙江省級實驗教學示范中心，1個浙江省級人才培養模式創新實驗區，4個省級教學團隊，22門浙江省普通高校精品課程(本科)。學校是"全國大學英語教學改革第二批示范點項目學校"，蘭亭書法藝術學院是浙江省首家高校外國留學生書法教育基地和浙江省書法家協會書法創作基地。獲教學成果二等獎2項(其中1項為第二承擔單位)，省級教學成果一等獎4項、二等獎2項。學校面向全國24個省市區招生，擁有批本科專業招生目錄7個。大學生學科競賽多次獲得全國一等獎殊榮，風則江大講堂、畢業生愛心承諾、獎學金是全國高校優秀校園文化品牌。畢業生深受用人單位歡迎，畢業生就業率始終位居全省同類高校的前列。以下是紹興文理學院物理學專業介紹：
物理學 (本科類 )
師范 本科 學制四年
【專業建設概況】物理學專業是本校最早設置的專業，1978年開始招收�？粕�1995年開始招收本科生，已培養了大批優秀人才。本專業擁有2個省級實驗示范教學中心，實驗室面積5130平米，固定資產2500萬元。物理學一級學科為學校申碩支撐學科，原子與分子物理學科為浙江省“十二五”重點學科，凝聚態物理學科為市級重點學科，非線性物理研究團隊和光電材料研究團隊為紹興市創新團隊。自2003年以來已開展聯合培養碩士研究生。
【主干課程】高等數學、數學物理方法、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、熱力學與統計力學、電動力學、量子力學、物理課程與教學論、物理學前沿講座、現代教育技術等。
【師資力量】物理學專業師資力量雄厚，科研成果突出�，F有專任教師45名，其中教授7名，副高職稱12名，具有博士學位18名。擁有浙江省“新世紀151人才工程”第二層次2名、第三層次2名，省高校中青年學術帶頭人1人，紹興市專家1人，紹興市領軍人才培育對象2人，紹興市專業拔尖人才、學術帶頭人2人。近三年來，教師在《Phys.Rev.》系列等SCI學術刊物上共發表學術論文60多篇;主持國家自然科學基金項目11項，主持浙江省自然科學基金項目5項;獲浙江省科學技術獎一等獎1項。
【專業學習要求】要求學生具有良好的道德品質和身心素養，有扎實的數理基礎、較強的分析問題和解決問題的能力、認真踏實的學習態度和較強的動手操作能力。
【實踐環節】包括實驗課程、教育見習、教育實習、專業實訓、畢業論文、課外科研創新實踐活動等。
【就業去向】畢業生可到各級各類學校從事物理、通用技術或科學的教學工作，也可去企事業單位從事科研、技術開發及相關管理工作，或進入國內外高校和科研院所繼續深造。
【畢業生初次就業率】2010年91.18%;2011年87.50%;2012年97.37%
【地方產業(行業)背景】紹興是全國聞名的經濟大市，教育強市，新興產業基地。高質量的物理學人才，不僅是各級各類學校所需要的專業教師，也是所有電子科學技術和光源與照明類企業的生力軍。因此，物理學專業的畢業生有廣闊的行業就業優勢。
【成才個案】
個案一：杜同學，男，博士，研究員，物理學85屆學生
現為中科院物理所研究員、博士生導師、清潔能源中心副主任，北京凝聚態物理國家實驗室研究組長，挪威奧斯陸大學物理系客座教授。
國際上提出三元共摻法，實現了高濃度p型摻雜和研制出高性能氧化鋅紫外探測器。在SCI收錄的雜志上發表論文30多篇，申請國家發明專利7個，國際、國內作邀請報告十余次;主持國家自然科學基金項目2項，中科院與教育部項目各1項;作為學術骨干參與科技部973項目1項。
個案二：陳同學，男，博士，副教授，物理學2001屆學生
在大學期間表現出對理論物理的濃厚興趣，撰寫科研學術論文10余篇，其中1篇被SCI收錄，在大四時成功舉辦了個人論文展。畢業留校后考入山西大學攻讀碩士與博士學位。現為浙江省“151”人才，主要從事玻色-愛因斯坦凝聚、量子光學和量子信息與計算等領域的研究，在物理學TOP期刊上發表SCI收錄論文50余篇，他引600余次，SCI-h指數為14。主持國家自然科學基金2項、浙江省自然科學基金1項;榮獲2010年度浙江省科學技術獎一等獎，并成為迄今為止全省最年輕的一等獎獲得者;其博士論文入選2012年度“全國優秀博士學位論文”。
個案三：魯同學，男，博士，副研究員，物理學2002屆學生
2002年考取蘇州大學凝聚態物理碩士研究生，并獲韓國Hanyang大學物理學理學博士學位。2009年3月至2011年1月間在韓國Hanyang大學QuantumPhotonic Science Research Center任Research AssistantProfessor兼博士后研究員�，F任中國科學院寧波工業技術研究院(籌)，新能源所副研究員。
主要從事微納光學和光子學方面的理論和實驗工作，具體研究包括光子晶體材料，次波長光柵，超材料等。現主要從事光伏太陽電池微納陷光結構方面的研究，已在《Phys.Rev. B》、《Appl. Phy. Lett.》、《Opt.Express》等學術刊物上發表SCI/EI論文近30篇，主持國家自然科學基金1項。
個案四：趙同學，男，博士，副教授，碩士生導師，物理學專業2004屆學生
2004年考取浙江大學光學碩士研究生，并獲浙江大學光學理學博士學位。現為蘇州大學物理科學與技術學院光電技術系副教授、碩士生導師。
主要研究領域為：激光物理、相干光學、光與物質相互作用，已在《OpticsLetters》、《Optics Express》等學術刊物上發表SCI論文30余篇。
【專業特色介紹】本專業堅持以“育人”為中心，教風嚴謹，致力于把學生個性化培養作為自己的專業特色，鼓勵和引導學生積極開展科研創新活動，學生的科研成果突出，在刊物和國際學術刊物(被SCI檢索)上發表多篇論文。自本專業開設以來，為紹興地區乃至全省培養了大批優秀的行政管理者、學術拔尖人才：如市長、中學校長、中科院研究員、高校教授、中學特級教師、企業家等。
(責任編輯：劉娜)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
